分析 (1)根據(jù)元素的概念與元素的存在形態(tài)進行分析解答;
(2)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等與核外電子數(shù)考慮;
解答 解:(1)飲用水中的鈣、鎂、鉀不是強調(diào)以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,這里所指的“鈣、鎂、鉀”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);
(2)根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等與核外電子數(shù)可知:11=2+8+X解得X=1;
故答案為:(1)元素;(2)1
點評 本題主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,學生應(yīng)明確微觀粒子和宏觀概念在使用上的差別.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇、沼氣和氫氣都是可再生能源 | |
B. | “溫室效應(yīng)”加劇主要原因是大氣中二氧化碳等氣體含量升高引起的 | |
C. | 加速石油的開采,可以快速提高人類的生活質(zhì)量 | |
D. | 為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 | B. | 反應(yīng)中都有紅色固體生成 | ||
C. | 反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) | D. | 反應(yīng)的生成物不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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