（2011濱州）下列做法不會損害人體健康的是（ ）

A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質

C．用甲醛的水溶液浸泡水產品

D．用霉變花生制成的花生油烹調食品

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊第九單元練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013蘭州）下列關于溶液的說法，正確的是（ ）

A．溶液都是無色透明的

B．面粉與水混合可形成溶液

C．飽和溶液不能再溶解任何物質

D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.3練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011無錫）下列屬于我國塑料包裝制品回收標志的是（ ）

A．

B．

C．

D

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組元素全部都是微量元素的是（ ）

A．Na、K、Cl、S、O

B．F、I、Fe、Zn、Cu

C．N、H、O、P、C

D．Ge、Se、Cu、Mg、C

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.1練習卷（解析版） 題型：探究題

維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，能與碘反應．人體缺乏維生素C可引發(fā)多種疾�。逞芯啃詫W習小組對它研究如下：

（1）猜想：維生素C可能具有酸性．

（2）實驗方案：提供的試劑有維生素C片、蒸餾水、紫色石蕊溶液、無色酚酞溶液、氫氧化鈉溶液、pH試紙．（實驗儀器自選）

根據(jù)以上用品，請你幫助他們設計出兩種實驗方案，并寫出實驗現(xiàn)象：

實驗內容

實驗內容

實驗現(xiàn)象

方案I

方案Ⅱ

（3）結論：維生素C具有酸性．根據(jù)維生素C的性質，判斷下列物質中能與維生素C反應的是（ ）

（A）金屬鎂

（B）氯化鉀

（C）氫氧化鈉

（D）硫酸銅

（4）某同學聯(lián)想到西紅柿等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C，則其放置時間的長短是否對維生素C的含量產生影響？他設計了如下的實驗方案：

Ⅰ．把新鮮西紅柿和放置一周的西紅柿分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個燒杯中．

Ⅱ．取兩支盛有2mL藍色的碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍色剛好消失，記錄滴數(shù)如下：

汁液

新鮮西紅柿的汁液

放置一周的西紅柿的汁液

滴數(shù)

12

20

請回答下列問題：

①你認為維生素C含量較高的是________．

②你從中得到的啟示是________________________．

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011濱州）下列關于某些營養(yǎng)物質的化學性質，描述錯誤的是（ ）

A．淀粉遇碘水會變藍

B．蛋白質遇可溶性重金屬鹽會失去生理活性

C．油脂能在人體內氧化分解，釋放出熱量

D．葡萄糖在人體內可轉化為蔗糖、淀粉和纖維素

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊12.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2012株洲）葡萄糖是重要的糖類物質，其化學式為C6H12O6，下列有關它的敘述錯誤的是（ ）

A．葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的

B．一個葡萄糖分子由6個碳原子和6個水分子構成

C．葡萄糖中碳元素、氫元素與氧元素的質量之比為6︰1︰8

D．在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉變成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊11.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2011廣州）下列關于化肥的說法正確的是（ ）

A．過磷酸鈣屬于氮肥

B．凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康

C．硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味

D．合理施用化肥能提高農作物的產量

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科目：初中化學 來源：2015年人教版初中化學九年級下冊10.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

（2013天津）某研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進行實驗．下列選項錯誤的是（ ）

選項

所用試劑

現(xiàn)象和結論

A

硫酸銅溶液

出現(xiàn)藍色沉淀，則氫氧化鈉過量

B

氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀，則硫酸過量

C

鋅粒

有氣泡產生，則硫酸過量

D

無色酚酞溶液

溶液不變色，則恰好完全反應

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同步練習冊答案