用普通作業(yè)紙疊成小船,往小船中加入適量的水,用酒精燈在小船的底部直接加熱,紙船安然無(wú)恙。紙船沒(méi)有燃燒的主要原因是:
A.紙不是可燃物 B.紙未與氧氣接觸
C.溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn) D.空氣中氧氣濃度過(guò)低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014湖北省天門市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥,難以實(shí)現(xiàn)的是
| 甲 | 乙 |
A | Ca(OH)2 | CO(NH2)2 、NH4HCO3 |
B | Ba(NO3)2 | KCl、 (NH4)2SO4 |
C | AgNO3 | NH4Cl、 NH4NO3 |
D | NaCl | K2SO4、 KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某氣體的成分可能含有H2、CO、N2、CH4中的一種或兩種。該氣體在足量的氧氣中充分燃燒后,將全部生成物依次通過(guò)濃硫酸和氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)濃硫酸和氫氧化鈉溶液的質(zhì)量都有增加,則該氣體的成分不可能是( )
A.CH4 B.H2和CO C. CO和N2 D.CO和CH4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,如圖裝置。
(1)某班學(xué)生用A裝置做完此實(shí)驗(yàn)后,有5支大試管破裂,請(qǐng)分析試管破裂的可能原因(一點(diǎn)即可): 。
(2)若使用B裝置排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 進(jìn)入(填接口序號(hào)①或②)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按下列裝置實(shí)驗(yàn),能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是:
A.收集O2 B.檢驗(yàn)CO2 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中屬于陰離子的是:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你組合一套用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置(用字母表示),并寫出制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇B裝置的一般條件有哪些?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是【 】
A.測(cè)定溶液的pH時(shí),將試紙直接放入待測(cè)液中
B.固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C.配制稀硫酸時(shí),將濃硫酸沿?zé)诼尤胨校⒉粩鄶嚢?/span>
D.用高錳酸鉀制取所需氧氣后,先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014河南省許昌市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中,能大量共存的是( 。
A.NaCl、AgNO3、Na2SO4 B.H2SO4、NaCl、BaCl2
C.Na2SO4、KNO3、NaOH D.FeCl3、NaCl、KOH
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