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【題目】1774年,瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是二氧化錳)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,制得了氯氣(Cl2),同時生成二氯化錳和水。

(1)寫出上述生成氯氣的化學反應方程式_____________________________。

(2)研究小組的同學對氯水(氯氣的水溶液)進行了探究。

①驗證氯水的酸性:取少量氯水,向其中滴加___________(填一種酸堿指示劑),一開始可觀察到滴加的指示劑在氯水中變____色。

②氯水具有漂白性,氯水中含有Cl2、HCl、HClO(次氯酸)。請你參與“氯水使品紅試紙褪色”的研究。

【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?

【猜想】

猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色。 猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色。

猜想3:氯水中的HCl使品紅試紙褪色。 猜想4:氯水中的HClO使品紅試紙褪色。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現象

結論

①用水潤濕品紅試紙,觀察

試紙不褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙放入__________的氯氣中,觀察

試紙不褪色

猜想2不成立

③把品紅試紙放入 _______________中,觀察

試紙不褪色

猜想3不成立

【結論】通過探究,同學們找到了氯水使品紅試紙褪色的原因。

【思考】根據氯水具有漂白性可推測,實驗①向氯水中滴加幾滴指示劑后,最終觀察到的現象是____________________________________

【答案】 MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2 紫色石蕊 干燥 放入鹽酸中 溶液變無色

【解析】(1)二氧化錳、濃鹽酸在加熱的條件下反應生成氯氣、二氯化錳和水;

(2)驗證物質顯酸性通常用紫色石蕊溶液,若顯酸性,溶液變紅;

【實驗探究】根據實驗結論分析;

【思考】根據氯水具有漂白性分析。

解:(1)二氧化錳、濃鹽酸在加熱的條件下反應生成氯氣、二氯化錳和水;瘜W方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2↑ ;

(2)①驗證氯水的酸性:取少量氯水,向其中滴加紫色石蕊溶液,一開始可觀察到滴加的指示劑在氯水中變紅色;

【實驗探究】②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,觀察;

③把品紅試紙放入 鹽酸中,觀察;

【思考】根據氯水具有漂白性可推測,實驗①向氯水中滴加幾滴指示劑后,最終觀察到的現象是溶液變無色。

練習冊系列答案
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小松:在試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發(fā)現明顯的現象。

小北:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現象是__________,反應的化學方程式為:___________。

【實驗探究】小松同學為了驗證自己實驗后試管中的廢液溶質成分,取少量廢液于試管中逐滴滴加稀鹽酸,剛開始沒有現象,一段時間后產生氣泡,廢液的成分是______,為了處理廢液,將兩名同學的廢液倒入同一廢液缸,發(fā)現白色沉淀的質量增加了,過濾后,小組內的同學對濾液的成分產生了興趣。

【提出問題】濾液中除Na+含有什么離子?

【猜想與假設】小松:OH-、Ca2+

小北:OH-、CO32-

你的猜想:_________________

【實驗探究】小北同學為了驗證自己的猜想,取濾液少許于試管中,向其中滴加少量的氯化鈣溶

液,觀察到無明顯現象。由此小北同學得出結論:自己的猜想不成立,小松同學的猜想成立。

【評價與交流】請你評價小北同學的結論________________________________ ;

同學們經過討論一致認為,實驗是學習化學的一條重要途徑,通過實驗以及對________ 的觀察、記錄、和分析,并進行_________,得出可靠的結論。

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【題目】“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關說法正確的是

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用裝置A與C連接,制取并收集氧氣,則裝置A中反應的化學方程式為_____________,當觀察到裝置C中__________________時才開始收集。

(3)84消毒液和粉狀潔廁靈混合使用會產生有毒氣體-——氯氣,氯氣呈黃綠色,可溶于水,難溶于橄欖油,密度比空氣大,能與水、堿溶液發(fā)生反應生成可溶性物質。在老師的指導下,同學們利用84消毒液和粉狀潔廁靈混合制取氯氣,請根據上述提供的儀器,選擇并組裝發(fā)生和收集裝置,正確的連接順序為______(用接口處小寫字母填寫)。

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