6.化學-“生命中的科學,科學的生活,是我們的未來…”請選擇編號來回答下列的問題
(1)黔東南的農(nóng)家飯,有很多深受旅客喜歡的特色食材.其中主要提供蛋白質(zhì)的是B.
(2)“莊稼一枝花,全靠肥當家”,有一種復合肥料磷酸鉀(化學式:K3PO4),組成磷酸鉀中磷元素的化合價是+5.
A、+1     B、+3     C、+5      D、-3
(3)下列物質(zhì)的水溶液中pH<7的是C.
A、蘇打水    B、純凈水    C、可樂飲料     D、澄清的石灰水
(4)黔東南是旅游的天堂,需要保護良好生態(tài)環(huán)境,下列做法不利于環(huán)境保護的是A.
A、就地焚燒垃圾    B、用風力發(fā)電    C、使用太陽能熱水器    D、植樹造林.

分析 (1)根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析;
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合磷酸鉀(K3PO4)的化學式進行解答本題;
(3)根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關系來分析;
(4)根據(jù)造成環(huán)境污染的途徑以及防治環(huán)境污染的措施來分析.

解答 解:(1)腌豬腳富含無機鹽、油脂;魚肉中富含蛋白質(zhì);鍋巴飯富含糖類;野菜富含維生素;故填:B;
(2)鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設磷元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×3+x+(-2)×4=0,則x=+5價.故填:+5;
(3)A、蘇打水顯堿性,pH>7;
B、純凈水呈中性,pH=7;
C、可樂飲料顯酸性,pH<7;
D、澄清的石灰水顯堿性,pH>7;
故選C;
(4)A、就地焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體,造成環(huán)境污染;
B、用風力發(fā)電既能節(jié)約化石燃料,又能減少污染物的排放,有利于環(huán)境的保護;
C、使用太陽能熱水器既能節(jié)約化石燃料,又能減少污染物的排放,有利于環(huán)境的保護;
D、植樹造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量.
故選A.

點評 環(huán)境問題是人們關注的熱點,也是中考考查的重點,了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.A~G是初中化學中常見物質(zhì),轉化關系如圖所示,其中“→”表示物質(zhì)間存在的轉化關系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應.已知,F(xiàn)是年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì);B能參與植物的光合作用;D和E可以配置農(nóng)藥波爾多液;G是胃液的主要成分.請回答:
(1)若A為單質(zhì),則A可能是碳或氧氣.
(2)反應①的基本反應類型是置換反應,寫出反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)寫出反應②的化學反應方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作中,錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.在某無色溶液中能大量共存的是( 。
A.K+、Cu2+、NO3-、SO42-B.Ba2+、K+、NO3-、OH-
C.Ba2+、NH4+、OH-、SO42-D.Na+、H+、CO32-、NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.2016年7月8日,連接江津幾江城區(qū)和濱江新城的“幾江長江大橋”正式通車.大橋的建設及通行涉及到許多的化學知識.
(1)大橋護欄和拉索等器件的材料都是鋼,鋼屬于金屬材料(選“金屬材料”或“合成材料”).
(2)大橋的鋼鐵器件都噴上油漆,其目的不但是為了美觀,更是為了防止鐵與H2O和O2 接觸發(fā)生反應而銹蝕.
(3)大橋在施工過程中用乙炔(C2H2)燃燒的烈焰來焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.
(4)大橋的建成,把隔江相望的幾江城區(qū)和濱江新城連城一片,大大縮短了兩地車程,減少了化石燃料的使用,有利于減緩①④(填序號)
①霧霾天氣 ②白色污染  ③赤潮的形成  ④酸雨的形成.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P,下列選項與化學變化無關的是( 。
A.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑
B.用小蘇打治療胃酸過多
C.向生銹鐵鎖的鑰匙孔中加入鉛筆芯粉末,使鐵鎖更容易打開
D.實驗室自制“葉脈書簽”

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖是初中化學常見六種物質(zhì)之間的關系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)).圖中用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉化為另一種物質(zhì)(部分反應物或生成物及反應條件已略去)A中含有人體中含量最多的金屬元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素種類相同.
(1)請分別寫出B、C、D物質(zhì)的化學式(或溶質(zhì)的化學式):
BHCl、CCO2、DCO;
(2)寫出A與Na2CO3反應的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)寫出Fe2O3與足量B反應的實驗現(xiàn)象粉末逐漸溶解,溶液由無色變成黃色.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題.
(1)煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于混合物(填“純凈物”或“混合物).
(2)燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫,請寫出硫在空氣中燃燒的化學方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
大量二氧化硫釋放到空氣中,會導致雨水的pH低于 (填“高于”或“低于”)正常值,而形成酸雨.(3)在實驗室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫,其反應的化學方程式為:
5SO2+2KMnO4+xH2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4.其中x 的值為2;恰好完全反應后,溶液中大量存在的陰離子是SO42-(填符號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗方案中,正確的是(  )
A.除去N2中的O2和水蒸氣:將混合氣體依次通過濃硫酸和灼熱銅絲網(wǎng)
B.區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣,分別加入水中觀察溫度變化
C.檢驗某物質(zhì)中含有CO32-:取樣,加入稀鹽酸觀察是否有氣泡產(chǎn)生
D.分離BaCl2和NaCl的混合溶液:加入Na2SO4溶液,過濾,向沉淀中加入稀鹽酸

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