14.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)下列食物中富含維生素的是AE.

(2)聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為中國(guó)鐵鍋是具有推廣價(jià)值的一種烹飪工具,用鐵鍋?zhàn)霾,其?yōu)點(diǎn)
是可以補(bǔ)充人體所需的微量元素.人體缺鐵會(huì)引起貧血.
(3)下圖中所標(biāo)示的各種部件中,屬于有機(jī)合成材料的是②④(填序號(hào))
(4)防止鏈條生銹的常用方法涂油.

分析 (1)根據(jù)六大類營(yíng)養(yǎng)素的生理作用、食物來(lái)源等進(jìn)行分析判斷即可;
(2)根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鐵生銹的條件和防銹方法進(jìn)行分析.

解答 解:(1)A、藍(lán)莓果中富含維生素;B、牛肉中富含蛋白質(zhì);C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;D、花生油中富含油脂;E、西紅柿中富含維生素;
(2)人體缺乏鐵元素會(huì)引起貧血;
(3)三大合成材料指的是塑料、合成纖維、合成橡膠,故塑料燈罩和輪胎屬于有機(jī)合成材料;
(4)鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹,生活中防止自行車鏈條生銹的最具體的措施是在鏈條上涂一層油;
故答案為:(1)AE;(2)貧血;(3)②④;(4)涂油.

點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、合成材料的特征、防止鐵制品生銹的原理是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.下列示意圖①~③中,“”表示氫原子,“”表示氧原子.

(1)表示化合物的是①(填序號(hào)),③中分子所代表的物質(zhì)是圖2中C(填字母)試管中產(chǎn)生的氣體,圖中A連接電源的負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)請(qǐng)從微觀角度解釋質(zhì)量守恒的原因:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)硫在氧氣中充分燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(2)鐵和稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖片中的科學(xué)家在化學(xué)上的貢獻(xiàn)是( 。
A.編制了元素周期表
B.發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C.研究得出物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的
D.在定量分析的基礎(chǔ)上得出質(zhì)量守恒定律

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應(yīng)的中國(guó)主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.禁止露天焚燒塑料垃圾B.禁止使用化石燃料
C.推廣使用節(jié)能燈和太陽(yáng)能路燈D.盡量不使用一次性木筷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.pH<7的雨水就是酸雨
B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.分子可分,原子不可分
D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.己知:草酸鈣[CaC2O4]受熱分解,CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑.將將12.8g CaC2O4固體加熱一段時(shí)間后剩余11.4g固體(不考慮碳酸鈣的分解).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的振( 。
A.剩余固體為混合物
B.剩余固體中含有鈣元素的質(zhì)量為4.0g
C.將剩余固體溶于過(guò)量的稀鹽酸,理論上產(chǎn)生2.2g CO2
D.將加熱產(chǎn)生的氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4g CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列各組物質(zhì)中,能使U型管內(nèi)a端液面上升的是(  )
A.硝酸銨和水B.鎂條和稀鹽酸C.生石灰和水D.氫氧化鈉和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.二硫基丙醇是用于治療砷中毒的藥物,其化學(xué)式為C3H4S2O,下列關(guān)于二硫基丙醇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該物質(zhì)是一種有機(jī)化合物
B.該物質(zhì)含有8個(gè)氫原子
C.在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有污染
D.該物質(zhì)中硫元素與氧元素質(zhì)量之比為4:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案