實驗室需收集一瓶約含五分之一水的氧氣,下列操作正確的是
A.集氣瓶中灌1/5的水
B.集氣瓶中灌4/5的水
C.集氣瓶中灌滿水,在水剩余1/5時停止收集
D.集氣瓶中灌滿水,在水剩余4/5時停止收集
科目:初中化學 來源:安徽省宿州市2019-2020學年九年級上學期第四次月考化學試卷 題型:填空題
燃氣灶能效標準的正式實施,標志著與市民生活息息相關(guān)的燃氣灶即將進入節(jié)能時代,如圖是一款燃氣灶的示意圖。
(1)所示物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是___________(填一種即可)。
(2)燃氣灶所用燃氣包括煤氣、天然氣、液化石油氣等,天然氣屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。寫出天然氣的主要成分燃燒的化學方程式_________。
(3)熄滅燃氣灶的方法是關(guān)閉閥門,其滅火的原理是__________。
(4)寫出一種鑄鐵爐架防銹的合理方法_______。
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科目:初中化學 來源:山西省2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
如圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,試回答:
(1)該反應(yīng)的基本類型為_____。
(2)在反應(yīng)中氫分子分裂為_____,氯分子分裂為_____,二者相互結(jié)合形成新的分子。
(3)保持氯氣化學性質(zhì)的最小粒子是_____,該化學變化中發(fā)生變化的粒子是_____,不變的粒子是_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E是我們認識的物質(zhì),A是拉瓦錫測定空氣成分實驗中所用銀白色液體,它與氣體B混合在密閉的容器中加熱得到紅色粉末C,加熱C可以生成A和B:黃色固體D在B中燃燒生成有刺激性氣味的氣體E。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,根據(jù)信息回答下列問題:
(1)物質(zhì)E的名稱是___________。
(2)物質(zhì)B的用途有_______。
(3)反應(yīng)①的反應(yīng)類型______。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市臺安縣2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
如圖是實驗室常用的實驗儀器,請按要求填空。
(1)寫出儀器名稱:E._____________;H._____________。
(2)用于夾持試管的儀器是____________(填名稱)。
(3)取用塊狀固體藥品,可選用的儀器是___________(填字母)。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
在老師的指導(dǎo)下,同學們對“空氣中氧氣含量的測定實驗”(圖1)進行了有趣的探究和創(chuàng)新:圖2是小芳同學改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點燃方式;圖3是小明同學改用凸透鏡聚焦太陽光創(chuàng)新點燃方式;圖4是小博同學改用銅絲作反應(yīng)物,直接用注射器測量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請回答下列問題:
(1)由該實驗可得出的結(jié)論是____________。文字表達式為_____________。
(2)小芳同學改用灼熱的玻璃棒在瓶內(nèi)點燃紅磷進行創(chuàng)新后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積,仍不到總?cè)莘e的1/5,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。
A 集氣瓶底部的水占了一部分體積
B 紅磷過少
C 紅磷未燃燒完就急著打開了止水夾
(3)圖3小明同學對加熱方式進行了改進,其優(yōu)點是___________。
(4)小博同學在正式開始實驗前(如圖4),夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處,推至1mL處,然后松開活塞。該操作的主要目的是__________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗過程中,發(fā)生化學變化的是
A.測量人體體溫
B.向石灰水中吹氣
C.測量課桌長度
D.用手將氣球壓扁
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科目:初中化學 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實驗方案不可行的是
A.N2氣體(O2):通過灼熱的銅網(wǎng)
B.CuO(木炭粉):在空氣中灼燒
C.CO2(CO):通過灼熱的木炭層
D.CO(CO2):通過足量的澄清石灰水
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