在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)”（圖1）進(jìn)行了有趣的探究和創(chuàng)新：圖2是小芳同學(xué)改用玻璃棒加熱創(chuàng)新點(diǎn)燃方式；圖3是小明同學(xué)改用凸透鏡聚焦太陽(yáng)光創(chuàng)新點(diǎn)燃方式；圖4是小博同學(xué)改用銅絲作反應(yīng)物，直接用注射器測(cè)量反應(yīng)后剩余氣體的體積。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是____________。文字表達(dá)式為_____________。

（2）小芳同學(xué)改用灼熱的玻璃棒在瓶?jī)?nèi)點(diǎn)燃紅磷進(jìn)行創(chuàng)新后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積，仍不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。

A 集氣瓶底部的水占了一部分體積

B 紅磷過少

C 紅磷未燃燒完就急著打開了止水夾

（3）圖3小明同學(xué)對(duì)加熱方式進(jìn)行了改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是___________。

（4）小博同學(xué)在正式開始實(shí)驗(yàn)前（如圖4），夾緊彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處，推至1mL處，然后松開活塞。該操作的主要目的是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如下圖所示的四種：請(qǐng)回答問題：

（1）工業(yè)上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法是________________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。以綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中_________________（填“甲”、 “乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

（2）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

①寫出儀器的名稱：a________。

②裝置 A 有一處明顯的不符合題意，可以通過調(diào)節(jié)螺旋按鈕_______________（選填“K1”、“K2”、“K3”）進(jìn)行改正。

上述裝置改正后，請(qǐng)回答以下問題。

③實(shí)驗(yàn)室采用途徑甲制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________。 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________（填編號(hào)），試管口要放_(tái)_________，目 的是 ________________________，用 E 裝置收集氣體，當(dāng)__________時(shí)開始收集氧氣，將收集滿氧氣的集氣瓶________放在桌面上。

④采用途徑乙制取氧氣，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________（填編號(hào)），若將裝置中的注射器換成長(zhǎng)頸漏斗，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ________________________。如用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法_______________________。

⑤已知甲烷（CH4）氣體難溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩 種固體加熱制取甲烷。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ________ （填序 號(hào)）；收集較純凈甲烷的裝置是_____（填序號(hào)）（從C、D、E中選擇）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含五分之一水的氧氣，下列操作正確的是

A.集氣瓶中灌1/5的水

B.集氣瓶中灌4/5的水

C.集氣瓶中灌滿水，在水剩余1/5時(shí)停止收集

D.集氣瓶中灌滿水，在水剩余4/5時(shí)停止收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2019年1月3日“嫦娘四號(hào)”衛(wèi)星成功登月，開啟人類首次在月球背面軟著陸探測(cè)之旅下列關(guān)于“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星所擔(dān)負(fù)的任務(wù)屬于化學(xué)研究范疇的是

A.開展月球地質(zhì)特征調(diào)查

B.深空測(cè)控通信與遙控技術(shù)

C.月球背面著陸

D.月球表面礦物的組成和化學(xué)成分探測(cè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)制氧氣主要有下列步驟。

（1）從步驟②可以看出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)_______（填“高”或“低”）。

（2）工業(yè)制氧氣屬于_________變化。

（3）儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是_______（填“混合物”或“純凈物”）

（4）用_______可以區(qū)分空氣、“工業(yè)液氧”和二氧化碳。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省鞍山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( )

A. 垃圾分類處理 B. 乘坐公共交通工具

C. 焚燒秸稈以獲取肥料 D. 使用可降解塑料餐盒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

取m克高錳酸鉀、m克氯酸鉀和m克氯酸鉀（另加少量二氧化錳）分別加熱，實(shí)驗(yàn)測(cè)得加熱溫度與產(chǎn)生氧氣的關(guān)系如下圖。下列分析正確的是（ ）

A.熱穩(wěn)定性：高錳酸鉀>氯酸鉀

B.a、b兩點(diǎn)物質(zhì)均為混合物，且含有一種相同的物質(zhì)

C.加入適量二氧化錳可使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)速度變快，但并不增加氧氣的量

D.氯酸鉀中氧元素的含量（氧元素質(zhì)量與物質(zhì)質(zhì)量之比）一定比高錳酸鉀中氧元素含量高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率:

利用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示.

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。

（2）圖2中表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是_____（填序號(hào)）.圖2中曲線①在a點(diǎn)后氣壓有下降趨勢(shì)，這是因?yàn)開____。

（3）通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比，可以得出的結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案