鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶元素的原子序數(shù)為
 
；
（2）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是
 
．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息，進(jìn)行解答；
（2）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；依據(jù)離子符號(hào)的表示法：在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性；
解答：解：
（1）根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息，可知鍶元素的原子序數(shù)為38；
（2）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；依據(jù)離子符號(hào)的表示法：在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性；因此圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 Sr2+；
故答案為：（1）38；（2）Sr2+
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖含義、元素周期表中信息進(jìn)行解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過近一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請根據(jù)如圖回答下列問題：
 
（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)將該裝置的
 
端與發(fā)生裝置連接．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
（1）下列各種水中，屬于純凈物的是
 
（填字母）；
A．汽水    B．礦泉水     C．蒸餾水     D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用
 
的方法將硬水軟化；
（3）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是
 
．
（4）自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程：
（表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子）
該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合如圖1回答問題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；應(yīng)先
 
（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，
①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．
②為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖2）
的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
（選填字母）；
a．1→2→4→3          b．2→1→3→4    c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用
 
．
④寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用NaCl配制100mL0.9%醫(yī)用的生理鹽水（密度約為1g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為
 
 g．
（2）由圖可知，t1℃時(shí)，硝酸鉀溶解度
 
氯化鈉的溶解度（填“＞”，“＜”或“=”）．
（3）從氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液中提取硝酸鉀，應(yīng)采用下列方法中的
 
（填寫編號(hào)）．
a．冷卻結(jié)晶      b．蒸發(fā)溶劑       c．過濾
（4）將t1℃時(shí)氯化鈉和硝酸鉀飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉
 
硝酸鉀（填“＞”，“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．請用下列物質(zhì)填空（填序號(hào)）：
①氧氣；②活性炭；③二氧化碳；④焦炭；⑤金剛石；⑥石墨；⑦一氧化碳
（1）制糖工業(yè)用來脫色以制白糖
 
；
（2）支持可燃物燃燒
 
；
（3）用于切割玻璃
 
；
（4）電池中做電極
 
；
（5）參與植物光合作用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量
為114.5g，過濾后將固體洗滌、干燥，稱其質(zhì)量為2g．（雜質(zhì)不溶于水也不反應(yīng)）求：
（1）赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)    
（2）稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
（1）t1℃時(shí)將等質(zhì)量的A、B、C配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系是
 
．
（2）將t2℃180g A的飽和溶液降溫至t1℃，此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

（3）若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

海水是一種重要的自然資源（海水中含NaCl、MgCl2等物質(zhì)），被譽(yù)為“國防金屬”的鎂主要是從海水中提取的，下面是從海水中提取金屬鎂的簡單流程．
（1）從海水中獲得淡水，常用的方法是
 
．
（2）從海水中獲得粗鹽，可將海水進(jìn)行
 
．
（3）試劑A最好選用
 
（選“熟石灰”或“燒堿”）．上述過程②與與試劑C發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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