(2010?聊城)“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題.下列做法不利于人體健康的是( )
【答案】分析:本題考查的是化學(xué)與人體健康,震后災(zāi)區(qū)要注意災(zāi)后的疫情,飲用水應(yīng)消毒處理,講究個(gè)人衛(wèi)生等.日常生活中更要均衡膳食,保證營(yíng)養(yǎng)的合理搭配;要拒絕煙草,遠(yuǎn)離毒品.
解答:解:A震后災(zāi)區(qū)飲用水一定要消毒處理后才能飲用,以免引起腸道疾病;
B不偏食、不挑食,要保證營(yíng)養(yǎng)均衡;
C汽水的溶質(zhì)是碳酸,因此胃酸過(guò)多不能喝汽水;
D香煙中有害物質(zhì)很多,過(guò)濾嘴可濾除少量固體雜質(zhì),大多數(shù)的有害物質(zhì)還是被吸入體內(nèi),因此吸煙有害人體健康.
故選D
點(diǎn)評(píng):化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活又反饋于生活,因此與日常生活息息相關(guān).有關(guān)化學(xué)與健康的考題也經(jīng)常出現(xiàn),因此要多注意化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?聊城)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).2010年“中國(guó)水周”的宣傳主題是“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”.為響應(yīng)這一主題,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對(duì)流經(jīng)我市的徒駭河河水進(jìn)行取樣測(cè)試.請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題:
(1)除去水樣中難溶性的固體,需將水樣(填序號(hào))
;
①加熱    ②過(guò)濾    ③蒸發(fā)    ④冷卻
(2)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體,測(cè)得其pH大于7,則說(shuō)明該水樣顯
性;
(3)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(填序號(hào))
;
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②化工廠排放的污水
(4)為了保護(hù)徒駭河的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號(hào))
②④
②④

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?聊城)如圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?聊城)化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生.是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒(méi)有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了.
【分析】氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)

【提出問(wèn)題】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?
【查閱資料】①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓(白色)
②氯化鋇溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀產(chǎn)生.說(shuō)明原溶液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞
試液.
溶液變紅色.則溶液中一定含有
NaOH
NaOH
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該興趣小組的同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液
部分
部分
變質(zhì)(填“部分”或“全部”).
【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你幫助他們解決下列問(wèn)題:
(1)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2

(2)借助于
酚酞試液
酚酞試液
可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng).

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