18．下列物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液總質(zhì)量減小的是（　�。�
A．氧化鐵加入稀鹽酸中B．二氧化碳通入足量石灰水中
C．氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中

分析 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式中物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系，比較反應(yīng)前所加入物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)析出物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系的大小進(jìn)行判斷，反應(yīng)后析出物質(zhì)質(zhì)量大于反應(yīng)前加入物質(zhì)質(zhì)量時(shí)，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小．

解答 解：A、氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，只有氧化鐵進(jìn)入溶液沒(méi)有物質(zhì)從溶液中逸出或沉淀出，所以溶液質(zhì)量增加，故A錯(cuò)；
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，反應(yīng)中二氧化碳的質(zhì)量小于析出的碳酸鈣的質(zhì)量，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減�。还收_；
C、氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鈉和水，沒(méi)有沉淀或氣體生成，所以溶液質(zhì)量一定增大，故不正確；
D、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，逸出的氣體質(zhì)量小于碳酸氫鈉的質(zhì)量，故溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加，故D錯(cuò)；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用特殊的解題方法--溶液的差量法，可以使此類問(wèn)題的解決變得方便許多．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式完全正確的一組是（　�。�
A．碳酸鈉、純堿、小蘇打、Na2CO3B．碳酸鈣、生石灰、石灰石、CaCO3
C．氫氧化鈉、燒堿、火堿、苛性鈉、NaOHD．氫氧化鈣、熟石灰、堿石灰、Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)可用于區(qū)別軟水和硬水的是（　�。�
A．肥皂水B．氯化鈉C．氯化鈣D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)．生活中，下列做法不合理的是（　�。�
A．南來(lái)之水，來(lái)之不易，我們應(yīng)更加珍惜水資源
B．踐行低碳生活，我們可以從節(jié)約每一張紙做起
C．變廢為寶，污水處理達(dá)標(biāo)后可用于城市綠化帶澆灌
D．健康是金，青少年要多服用各種補(bǔ)鈣劑，預(yù)防甲狀腺疾病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了保障宇航員在神舟飛船中有適宜的空氣環(huán)境，必須處理人體排出的CO2，飛船上采用氫氧化鋰（LiOH）作為吸收劑，生成碳酸鋰（微溶于水）和水，若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均約為1.1kg，那么2位宇航員要完成一項(xiàng)為期10天的太空任務(wù)，試計(jì)算：
（1）需要吸收的二氧化碳的質(zhì)量是：22kg．
（2）在宇宙飛船上至少應(yīng)攜帶氫氧化鋰的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．酸、堿、鹽都是重要的化合物．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，其水溶液都能使酸堿指示劑變色．請(qǐng)?jiān)賹懸粭l酸堿在組成或性質(zhì)方面的共同點(diǎn)：組成上都含有氫元素；性質(zhì)上都可以和某些鹽或氧化物反應(yīng)．
（2）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成一種堿，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．
（3）如圖1是利用數(shù)字化傳感器得到的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)溶液pH變化圖象．圖中b點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl NaOH．
（4）為了探究酸堿中和反應(yīng)中是否放熱，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
    ①請(qǐng)你分析這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處并加以改進(jìn)？
    ②改進(jìn)后，觀察到的什么現(xiàn)象說(shuō)明中和反應(yīng)放熱？
（5）某品牌純堿中含雜質(zhì)NaCl，小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖3．純堿恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成CO2的質(zhì)量為4.4g？該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．化學(xué)知識(shí)無(wú)處不在，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電器著火不能用水撲滅B．大米中含有豐富的維生素
C．工業(yè)酒精含有甲醇，不能飲用D．人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．總結(jié)化學(xué)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．汞柱受熱升高是因?yàn)楣幼兇罅?/td>
B．使酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液
C．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為除去密閉容器中空氣里的氧氣，以測(cè)定空氣中氧氣的含量，可燃物最好選用（　�。�
A．鐵B．碳C．磷D．石蠟

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同步練習(xí)冊(cè)答案