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【題目】工業(yè)上利用電石（CaC2）制備高純碳酸鈣的流程如下：

已知：①CaC2＋2H2O＝Ca(OH)2＋C2H2↑

②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl

（1）乙炔（C2H2）是一種常見的燃料，寫出乙炔完全燃燒的化學方程式______。

（2）該流程中可循環(huán)使用的物質是_________（填名稱）。

（3）電石長期露置于空氣中，最終所得固體中一定含有碳酸鈣，用化學方程式解釋存在該物質的原因______________；因此電石應該______保存。

【答案】 2C2H2+5O24CO2＋2H2O 氯化銨 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 密封

【解析】(1).乙炔和氧氣點燃條件下反應生成水和二氧化碳，反應方程式為： 2C2H2+5O2點燃4CO2＋2H2O (2). 氨氣和氯化鈣溶液反應生成氯化銨，氯化銨又是該流程中的反應物，所以可循環(huán)利用； (3).由題中信息可知，碳化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應方程式為： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (4). 因此電石應該密封保存

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，下列關鍵詞描述正確的是（）

A. 白煙 B. 火星四射 C. 藍紫色火焰 D. 白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請回答：

（1）由圖一可知，20℃時氯化鈉的溶解度為　　g．

（2）依據(jù)圖一分析下列問題：50℃時，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，其中　　（填寫物質化學式）得到飽和溶液；另一種物質的溶液中再加入　　g該溶質，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質的質量分數(shù)　　（填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)．

（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先　　再過濾的物理方法．

（4）如圖三所示，20℃時，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn)　　的現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在工業(yè)上，碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。

【資料卡片】

（1）碳酸鈉俗稱純堿、____。以純堿和熟石灰為原料可以制燒堿，化學方程式為________。

（2）1921年，_______（填字母）發(fā)明了將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法，大大提高了原料的利用率。

A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．侯德榜 D．張青蓮

【定性實驗】食鹽是聯(lián)合制堿法的主要原料之一，因此制得的純堿中含有少量氯化鈉。為了檢驗純堿樣品中存在氯離子，需要用到的藥品是__________（填字母）。

A．氯化鋇溶液 B．硝酸銀溶液 C．稀硝酸 D．稀鹽酸

【定量實驗】將12.0g純堿樣品溶于水，加入足量氯化鋇溶液，充分反應后，過濾、洗滌、低溫干燥，得到19.7g沉淀。計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。__________（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）

【實驗設計與評價】甲同學設計了如圖實驗裝置，通過測量一定質量的純堿樣品與足量稀硫酸反應后產生二氧化碳的體積，進一步計算純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。

（1）檢查裝置的氣密性時，起始狀態(tài)量氣管和水準管中液面相平，提高量氣管，__________，證明該裝置的氣密性良好。

（2）乙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏�。ú豢紤]操作上的失誤），他的理由是______________________。

（3）丙同學認為該裝置測得的二氧化碳的體積會偏大（不考慮操作上的失誤），他的理由是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①__________，②__________。

（2）實驗室選用裝置A作為氧氣的發(fā)生裝置，化學方程式為______________________；選用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣，化學方程式為______________________；氧氣和氫氣均可選用裝置__________（填字母）作為收集裝置。

（3）實驗室選用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳，利用如圖所示裝置，可以得到純凈、干燥的二氧化碳。用化學方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用：______________________；裝置接口的連接順序：發(fā)生裝置→______，______→______，______→收集裝置（填數(shù)字）。