某化學活動小組做了如下四條設想,你認為具有可行性的是( )
①工業(yè)上用“蒸餾法”淡化海水來解決淡水危機
②為了減少水體的污染,農業(yè)上禁止使用農藥和化肥
③當石油枯竭時,可用高粱、玉米來制造酒精代替汽油做內燃機的燃料
④加高燃煤鍋爐的煙囪,減少二氧化硫的排放
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•福州)掌握化學用語是學好化學的關鍵,下列化學用語與含義相符的是( )
A.Fe3O4﹣﹣四氧化三鐵 B.2H﹣﹣2個氫元素
C.O2﹣﹣2個氧原子 D.﹣﹣鈉離子
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
材料與人類生活緊密相關,下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是
A.鈦合金人造骨 B.“馬踏飛燕”
C.鉆石 D.黃金飾品
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是:( )
A、稀有氣體可作保護氣——原子核外電子達到相對穩(wěn)定結構
B、水電解生成氫氣和氧氣——在化學變化中,分子可再分,原子不可再分
C、氧氣的三態(tài)變化——氧分子的大小和間隔發(fā)生了改變
D、金剛石和石墨的物理性質有很大的差異——碳原子排列方式不同
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是( )
A.CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分
B.CO具有還原性,可用于鐵的冶煉
C.CO2的過多排放可導致酸雨的產生
D.金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省揭陽市普僑、里聯(lián)等五校九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質屬于混合物的是( )
A.氧氣 B.生鐵 C.蒸餾水 D.金剛石
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省天水市甘谷縣九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學用右側裝置分別進行兩組實驗,請根據(jù)實驗方案回答以下問題。
(1)用這個裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳氣體:A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是________,當看到 現(xiàn)象時,說明CO2已除盡。
(2)用該裝置驗證二氧化碳是否與水反應:提供的藥品有①紫色石蕊溶液,②干燥的紫色石蕊試紙。
A、B中應依次盛放 (填藥品序號),則可以證明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應,該反應化學方程式為_______________。
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科目:初中化學 來源:2016屆北京市密云區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
決定元素種類的是
A.質子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:2016屆河南省南陽市社旗縣青臺鎮(zhèn)九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
當汽車油箱泄露時,采取的應急措施首先是
A.亮燈查找泄露源 B.打開車窗,嚴禁一切火種
C.灑水吸收汽油 D.報警說明情況
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