【題目】某興趣小組以稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應為課題進行了科學探究。如圖1所示,小組同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸,一會兒會發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應進行探究。

1)小組同學設計了以下實驗方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀溶液的pH

pH 7
(填“=”

稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,且稀硫酸過量了

2)寫出該反應的化學方程式:

3)同學們經過討論一致認為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗:

甲組實驗:探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。

【實驗操作及現(xiàn)象】如圖2,向a試管中滴加足量稀硫酸時無明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時沒有出現(xiàn)藍色沉淀。

【實驗結論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象,你認為用CuSO4溶液 (填可以不可以)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應。

乙組實驗:探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。

【實驗操作及現(xiàn)象】如圖3,向b試管中滴加足量NaOH溶液時無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時出現(xiàn)白色沉淀。

【實驗結論】通過以上實驗操作及現(xiàn)象,你認為用BaCl2溶液 (填可以不可以)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,理由是 。

【答案】(1)<

22NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

3)【實驗結論】可以

【實驗結論】不可以

稀硫酸、硫酸鈉都會電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會與鋇離子生成硫酸鋇沉淀

【解析】試題分析:

1)硫酸顯酸性,溶液的pH值<7,所以

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀溶液的pH

pH7

稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應,且稀硫酸過量了.

2)氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;

3)【實驗結論】氫氧根離子和銅離子反應會生成氫氧化銅沉淀,所以加入硫酸銅沒有藍色沉淀生成,說明溶液中不含氫氧根離子,可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應;

【實驗結論】硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀,用BaCl2溶液不可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,理由是:稀硫酸、硫酸鈉都會電離出硫酸根離子,硫酸根離子都會與鋇離子生成硫酸鋇沉淀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Na2CO3中往往會含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質質分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如下圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶的pH 7(填>、=、<)。

(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質的質量分數(shù)。(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過化學啟蒙學習,同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質的化學式:

①可做食品干燥劑的氧化物___________;②廚房中常用的酸___________;

③常用作改良酸性土壤的堿___________;④溶于水時會使溶液溫度降低的鹽_______。

(2)鋁在我們的工業(yè)和日常生活中隨處可見:廚房里的鋁鍋鋁勺,包糖果、香煙的鋁箔;制造門窗框架的是硬鋁(含少量銅、鎂、硅)等。請回答:

①鋁制品耐用是因為表面有一層致密的氧化鋁保護膜,該保護膜中鋁的化合價______;鋁元素攝入過多會引起“老年癡呆癥”,請對生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議___________________________________

②鐵路工人在野外焊接鋼軌時,點燃鋁粉與氧化鐵的混合物,在高溫下發(fā)生置換反應生成熔化的鐵來焊接或修補鋼軌,該反應的化學方程式為:_____________________________;工業(yè)上是用氧化鋁、氮氣、單質碳在一定條件下反應生成AlNCO,該反應的化學方程式為:_____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定質量的濃鹽酸置于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處。

①濃鹽酸的質量和放置天數(shù)關系的曲線(見圖)正確的是________________(填寫“甲”或“乙”)。

②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質量發(fā)生變化的主要原因是_______________。

③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應的化學方程式是_________________________,F(xiàn)象是_________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是NaCl 、KClO3在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)。

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

3.3

7.3

13.9

23.8

37.5

56.3

(1) 20℃時,NaCl的溶解度為__________;40℃時,將20g KClO3放入100g水中,所得溶液溶質質量分數(shù)為__________(精確到0.1%)。

(2)“海水曬鹽”利用的方法是________(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”);

(3)工業(yè)上用氯化鈉溶液制備氯酸鉀,主要流程如下:

①上述流程中,氯化鈉溶液中的水是否參與第I步化學反應?________(填“是”或“否”),你的判斷依據(jù)是_______________________。

②寫出第III步中發(fā)生反應的化學方程式_______________________。

③溶液A中的溶質除NaCl外,還含有________________(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是A.B兩種固體物質的溶解度曲線。請回答下列問題:

(1)P點的意義是 。

(2)t2時,將60g A物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是 g。

(3)將接近飽和的A物質的水溶液,變成飽和溶液的方法有 (答出一種即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎢常用做燈泡里的燈絲。如圖是鎢元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是

A. 鎢的原子序數(shù)是74 B. 鎢屬于非金屬元素

C. 鎢原子核外電子數(shù)是74 D. 鎢的相對原子質量是183.8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是初中化學的一些基本實驗,請根據(jù)實驗內容回答下列問題。

(1)A實驗中,反應的化學方程式是______。

(2)B實驗冷卻至室溫后,U型管中液面高度的變化為______

(3)C實驗產生氧氣與氫氣的體積比約為____。

(4)D實驗的現(xiàn)象是______,由此可以得出分子_____的結論。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下判各組物質是按單質,氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 氧氣,水、空氣 B. 氮氣、氯酸鉀、鋼

C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、熟石灰、石油

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