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在一次實驗中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請你參與學習并幫助填寫空格.

【提出問題】反應后溶液中的溶質是什么?

【假設猜想】經分析,大家一致認為,反應后的溶液中一定含有的一種溶質是X.

甲組同學的猜想如下:

猜想一:只有X; 猜想二:有X和HC1; 猜想三:有X和NaOH; 猜想四:有X、HC1和NaOH.

X的化學式是 ;乙組同學認為猜想 是不合理的.

【實驗探究】

(1)小紅取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想 不成立.

(2)小君取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,認為猜想一成立.甲組同學認為小君同學的判斷不科學,理由是

(3)小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產生,由此斷定猜想二成立.該實驗發(fā)生反應的化學方程式是

【實驗拓展】

請你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設計另一種方案驗證猜想二成立.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

猜想二成立

練習冊系列答案
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實驗操作正確的是

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(1)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”).

(2)現(xiàn)有Fe、Cu、Al這三種金屬,可選用其他一種試劑來驗證這三種金屬活動性順序,能達到目的反應的化學方程式 (寫一個即可).

(3)稀硫酸和稀鹽酸都能除鐵銹,寫出稀鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式

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下面是對四個實驗繪制的圖形,其中實驗結果與圖形對應正確的是( )

A.向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量

B.電解水

C.向飽和的NaCl溶液中不斷加水

D.等質量的鋅、鐵與足量的同種稀硫酸反應,產生氫氣質量與稀硫酸質量的關系

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海邊盛產貝殼,其主要成分為CaCO3,以貝殼和純堿為原料,生產燒堿的簡要工藝流程如下:

請回答下列問題:

(1)A的化學式是 ;B的化學式是 。

(2)寫出步驟②發(fā)生反應的化學方式

(3)寫出步驟③發(fā)生反應的化學方式

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下列實驗操作或事故處理正確的是

A.為了達到節(jié)約藥品的目的,將實驗后剩余的藥品放回原試劑瓶

B.有腐蝕性的藥品不能直接放在天平的托盤上稱重

C.振蕩試管時用手緊握試管,拇指堵住試管口,上下晃動

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