某氯化鉀樣品含有雜質氯化鈣和氯化鎂,設計提純的流程圖如圖:

請認真分析流程中各步驟的信息作答:

(1)溶劑X是 ;Y溶液中溶質的化學式為:

(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質的化學式)

(3)寫出加入過量KOH溶液反應的化學方程式:

練習冊系列答案
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下列有關實驗基本操作,正確的是

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物質X是一種重要的阻燃劑.工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學方程式為Sb2O3+2H2O2=X+2H2O.根據(jù)質量守恒定律,推斷X的化學式為

A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4

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請根據(jù)圖中a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是

(2)t2℃時,30ga物質加入到50g水中不斷攪拌,能形成 g 溶液.

(3)t2℃時a、b、c三種物質的溶解度按由大到小的順序排列是

(4)將t2℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質質量分數(shù)最小的是

(5)現(xiàn)有a、b、c三種物質的濃溶液,適用于海水曬鹽原理進行結晶的是

(6)將t1℃時,a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系為

A.c>a=b B.a(chǎn)=b>c C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c

(7)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

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某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器b的名稱

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 .應選擇的制取該氣體裝置是 (填寫編號).

(3)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 (填寫A﹣E中編號).若用盛滿水的F裝置收集甲烷,應從導管 (填①或②)通入.

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科目:初中化學 來源:2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

水是人類及一切生物生存所必需的物質,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關水的知識,請回答:

(1)如圖一是電解水實驗裝置,試管A中收集到的氣體是 (填化學式),該實驗中發(fā)生反應的化學方程式是

(2)天然水中含有許多雜質,可利用沉淀、過濾、 和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是

(3)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,采用如圖二三四裝置進行過濾,該圖操作中存在一處明顯的錯誤是 .改進后發(fā)現(xiàn),溶液仍然渾濁,可能的原因是 (寫出一點即可).

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科目:初中化學 來源:2016屆陜西省榆林市九年級上學期教學質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對比是學習化學的重要方法.下列關于CO2與CO的比較錯誤的是

A.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

B.CO2能溶于水,CO難溶于水

C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

D.CO2會造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省大連市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

若要對自然界中的水進行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( )

A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾

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實驗室用堿式碳酸銅[化學式:Cu2(OH)2CO3]制備氧化銅并檢驗其產(chǎn)物,裝置如下:

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣。

步驟二:關閉活塞,連上C和D,開始加熱。

步驟三:在加熱過程中,記錄B中固體質量變化如下表,在t3時停止加熱。

(1)步驟一通入空氣的目的是__________________________。

(2)C中試劑是_______(填名稱);A的作用是吸收空氣中的_______(填名稱)。

(3)選擇t3時停止加熱的理由是________________________。

(4)B中發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________。

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