若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是( )

A.吸附 B.沉降 C.過(guò)濾 D.蒸餾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校九年級(jí)上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是一種重要的資源,人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開(kāi)水及水溶液.

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”).

(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是

(3)消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火,其滅火的原理是 ;

(4)將下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是 (填序號(hào))

A.冰塊 B.二氧化碳 C.食鹽 D.酒精

(5)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.

①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào))

A、分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“變大”、“變小”或“不變”)

(6)配制75g6%的氯化鈉溶液時(shí),涉及以下實(shí)驗(yàn)步驟:

A.稱量及量取 B.計(jì)算 C.溶解 D.裝瓶貼標(biāo)簽.

其正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 (填字母),若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),其它操作正確,則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 6%(填“>”、“<”或“=”),小明用pH試紙檢測(cè)所配溶液,得到氯化鈉溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”),氯化鈉溶液能導(dǎo)電是因?yàn)楹凶杂梢苿?dòng)的 (填微粒符號(hào)),若將該氯化鈉溶液全部稀釋成濃度為0.9%的生理鹽水,則需再加水 g.

(7)如表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題:

溫度/℃

10

30

50

60

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸鉀

20.9

45.8

85.5

110

①圖3中能表示氯化鈉的溶解度曲線是 (填“A”或“B”).

②60℃時(shí),100g水中加入90g硝酸鉀,充分溶解,所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.將該溶液降溫到10℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為 g.

③根據(jù)表格可知,氯化鈉和硝酸鉀兩物質(zhì)溶解度過(guò)相等的溫度范圍在 ℃之間.

④60℃時(shí),用等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀分別配制兩種飽和溶液,測(cè)得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1 m2.(填“>”、“<”或“=”)

⑤現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過(guò)濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮;若某硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉,則提純硝酸鉀的操作步驟是 (填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如圖:

請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:

(1)溶劑X是 ;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:

(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)

(3)寫(xiě)出加入過(guò)量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來(lái)測(cè)定水的組成.實(shí)驗(yàn)裝置由A、B、C、D組成(氫氣發(fā)生裝置省略未畫(huà)出).回答下列問(wèn)題:

(1如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣,他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣,在裝置A中通常放 溶液,其作用是 ;在裝置B中通常放 溶液,其作用是

(2)若實(shí)驗(yàn)前后,稱量結(jié)果如下,裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6、4克,裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7、2克.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寫(xiě)出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比的原始計(jì)算式

(3)在裝置D中,將CaCl2改換為 ,才能檢驗(yàn)出氫氣還原氧化銅有水生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市綠城育華學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)你根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題

(1)由①、②、③號(hào)三種元素組成的物質(zhì)能使紫色石蕊試液變?yōu)?u> (填顏色).

(2)由①、②號(hào)兩種元素組成,且②號(hào)元素呈﹣1價(jià)的物質(zhì)的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市新泰市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色變化美. 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A.氫氧化鈉溶液中滴入石蕊試液,溶液由無(wú)色變藍(lán)色

B.鐵釘放入稀鹽酸中,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色

C.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D.加熱玻璃管中的銅粉,固體由紅色變成黑色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)上月考練習(xí)卷(九)(解析版) 題型:填空題

(1)A、C裝置用到的儀器有 、 、 、 、 、

(2)若選擇B、C裝置制備氧氣,則B中的物質(zhì)是 .化學(xué)符號(hào)表達(dá)式

若忘記加催化劑,則該反應(yīng) 進(jìn)行,速率 ,產(chǎn)生氧氣的量

(3)氧氣可用C或E裝置收集,說(shuō)明氧氣的性質(zhì)有 .方法C較方法E的優(yōu)點(diǎn)是 ,選C法,則收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是 ,待 時(shí)停止收集.收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) 放于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.

(4)若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 ;文字表達(dá)式 .若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口常要塞一團(tuán)棉花,作用是 .實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先 ,否則 .用兩種化學(xué)語(yǔ)言表述該反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省武岡市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D,則反應(yīng)物B的質(zhì)量是

A.1克 B.2克 C.3克 D.5克

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同步練習(xí)冊(cè)答案