10．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．木炭燃燒后生成黑色固體
B．鐵絲能在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C．紅磷在空氣中能燃燒
D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

分析 A、木炭燃燒后生成二氧化碳；
B、鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；
C、紅磷在空氣中能燃燒；
D、硫燃燒后能生成有剌激性氣味的氣體．

解答 解：A、木炭燃燒后生成無(wú)色的二氧化碳?xì)怏w，不是黑色固體，故錯(cuò)誤；
B、熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中能夠劇烈燃燒，故正確；
C、紅磷在空氣能中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故正確；
D、硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體，故正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查可燃物燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解答時(shí)應(yīng)該從火焰、光、煙霧等方面進(jìn)行分析、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下．請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題：
（1）做出假設(shè)：二氧化硫和水反應(yīng)生成酸；
（2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色，再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色，最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括①②③④（填序號(hào)）
①二氧化硫易溶于水②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅③SO2不與濃硫酸反應(yīng)④二氧化硫有毒，能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
（4）實(shí)驗(yàn)：①裝置B中濃硫酸的作用是：吸收水蒸氣．
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化這說(shuō)明二氧化硫氣體不能使藍(lán)色石蕊試紙變紅．
③裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，當(dāng)有二氧化硫氣體通過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅．此現(xiàn)象說(shuō)明：水單獨(dú)不能使藍(lán)色石蕊變紅，而水和二氧化硫反應(yīng)生成一種酸使藍(lán)色石蕊試紙變紅．
④裝置E中NaOH溶液的作用是為了吸收二氧化硫氣體，這是為什么？因?yàn)槎趸蛴卸�，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．
（1）圖一種從微觀角度你獲得的一條具體信息是分子在不斷運(yùn)動(dòng)（分子間有間隔或分子很�。�
（2）圖二所示反應(yīng)的微觀過(guò)程是：①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子，則②表示氫原子和氧原子結(jié)合成水分子（或每?jī)蓚�(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子）．
（3）水受熱變成水蒸氣的微觀本質(zhì)是水分子本身沒變，水分子間的間隔變大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．電解水時(shí)應(yīng)通直流電（交流或直流）；若電解后在陽(yáng)極得到5mL的氧氣時(shí)，同時(shí)可在陰極得到10mL的氫氣；兩氣體的質(zhì)量比8：1，此反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，此反應(yīng)為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“好麗友”木糖醇的營(yíng)養(yǎng)成分表中注明：本品每粒含鈉0.5mg，鈣2mg．此處所標(biāo)成份是指（　�。�
A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．鑒別硬水與軟水的方法是肥皂水；硬水會(huì)給人類帶來(lái)許多危害，所以生活中經(jīng)常要將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是加熱煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氮原子2N     （2）5個(gè)水分子5H2O  （3）3個(gè)鎂離子3Mg2+
（4）+3價(jià)的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$  （5）碳酸鈣CaCO3   （6）氯化鈉NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
B．蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
D．鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．欲除去集氣瓶中的空氣中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí)，最好采用的物質(zhì)是（　　）
A．蠟燭B．木炭C．紅磷D．硫

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