下列知識的整理完全正確的一組是 (　　 )

A

物質(zhì)的鑒別

B

化學與環(huán)境

區(qū)分CO和CO2—紫色石蕊溶液

區(qū)分H2O2和H2O—加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

區(qū)分H2和CO—點燃，罩上干冷的燒杯

白色污染—指白色粉塵對環(huán)境的污染

焚燒秸稈—增加土壤肥力，是有益的

為了節(jié)約用水—工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

C

化學與生活

D

化學與健康

液化氣泄漏—立即打開排氣扇

氧氣用于焊接金屬—氧氣具有可燃性

氫氣有可燃性—點燃前需檢驗氫氣的純度

大量吸純氧—有益身體健康

用干冰保存食物—防止受潮腐爛

為提高糧食產(chǎn)量—大量使用化肥農(nóng)藥

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期第二次獨立作業(yè)（12月月考）化學試卷 題型：填空題

（1）用化學用語填空：

①食鹽溶液中的陽離子_______； ②要產(chǎn)生舞臺霧景可用______；

③含氧量最高的氧化物_______； ④預防貧血可補充_____元素。

（2）“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為：

C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO42Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學式為_____。

（3）下圖為某化學反應的微觀模擬圖，“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子。由“”聚集成的物質(zhì)______（選填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應的兩種反應物的分子個數(shù)比為______。

（4）現(xiàn)有如下物質(zhì) ①液氧；②潔凈的空氣；③高錳酸鉀；④冰水混合物；⑤水銀；⑥過氧化氫； ⑦硬水。屬于混合物的是________（填序號），屬于化合物的是______（填序號）；由原子構成的物質(zhì)是_________（填化學式），

（5）化學反應前后，一定不變的是_____________（選填序號）。

①原子種類  ②原子數(shù)目  ③分子種類 ④分子數(shù)目  ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

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科目：初中化學 來源：天津市2017屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：填空題

在“乙醇、金剛石、稀有氣體、二氧化錳、二氧化碳”中選用適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

（1）可充入燈泡作保護氣的是 ； （2）可用作燃料的是 ；

（3）可導致溫室效應的是 ； （4）可制作玻璃刀的是 。

（5）可用作實驗室制氧氣的催化劑的是 ；

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：科學探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

（作出猜想）小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進一步轉化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

（實驗驗證）

方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗到生成物中有水和二氧化碳，得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理，只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素，不能確定是否含有氧元素，理由是_____。

方案二：小剛用上圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣，然后關閉彈簧夾，點燃酒精燈給蔗糖加強熱使其發(fā)生分解反應。

(1)觀察到燒杯內(nèi)壁_______出現(xiàn)，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，另選試劑進行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如下：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①、取硬質(zhì)玻璃管中少量殘余黑色固體，放入燃燒匙中點燃，伸入裝滿氧氣的集氣瓶中。

②、燃燒完畢后，向集氣瓶中倒入澄清石灰水

①黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；

② ____________________

（實驗結論）蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

寫出上述實驗步驟②反應的化學方程式：_________________。

（拓展交流）

(1)方案二中，先通入一會兒氮氣的原因______________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍，但是，蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導致出現(xiàn)這種情況的原因_______。

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市2018屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型：填空題

我們的生活離不開化學，現(xiàn)有①一氧化碳�、诨钚蕴俊、勰蕷狻、芟×蛩帷、萁饎偸、奘停x擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空 (填序號 )：

(1)極易與血液中血紅蛋白結合使人中毒的是_________ ；．

(2)填充于試電筆的燈管中，通電時會發(fā)出有色光的是___；

(3)屬于化石燃料是________。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市心初中2019屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型：填空題

（8分）如圖表示某些物質(zhì)間的轉化關系（反應條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見的金屬，B、D、E均為無色氣體。請回答：

（1）X是________或________（填化學式）。

（2）B物質(zhì)固態(tài)時的名稱是________，該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 ___。

（3）寫出下列反應的化學方程式

①A+E→B+C： 。

②G與E在一定條件下反應的化學方程式： ___ ______ 。

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科目：初中化學 來源：山東省東營市心初中2019屆九年級上學期1月月考化學試卷 題型：單選題

分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列分析推理正確的是( )

A. 氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多

B. O2和O3的分子構成不同，所以它們的化學性質(zhì)不同

C. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D. 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

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科目：初中化學 來源：陜西省2019屆九年級第一學期期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 農(nóng)作物采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監(jiān)測

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科目：初中化學 來源：人教版第一單元走進化學世界測試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學變化的是（ ）

A. 蠟燭燃燒 B. 冰雪融化 C. 香水揮發(fā) D. 干冰升華

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