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用適當?shù)幕瘜W方程式填空：
（1）用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅
 

（2）用氯化鋇溶液除去鹽酸中的硫酸
 

（3）用氫氧化鋁治療胃酸過多癥
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，反應的化學方程式為：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
（2）硫酸與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應的化學方程式為：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．
（3）Al（OH）3與胃酸中的鹽酸反應生成氯化鋁和水，反應的化學方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
故答案為：（1）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
（2）H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl；
（3）Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，請根據(jù)表中物質的質量變化進行判斷：
（1）X、Y、Z、Q四種物質中，反應物有多少種？
（2）反應中，生成物是什么物質？其質量是多少克？
（3）X、Y、Z、Q四種物質中，物質Z可能在反應中起
 
作用．
物質 X Y Z Q
反應前質量（g） 20 2 1 37
反應后質量（g） 15 32 1 12

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科目：初中化學 來源： 題型：

用下列物質的字母序號填空
A．二氧化硫   B．鹽酸   C．純堿 D．食鹽  E．淀粉  F．明礬
（1）腌制魚肉等常用的調味品：
 
 
（2）；家庭發(fā)酵面食添加的“堿”：
 

（3）人體胃液中的酸是
 
；
（4）屬于天然高分子的是
 
；
（5）能造成酸雨的是
 
；
（6）可用做凈水劑：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）寫出下列數(shù)字“2”表示的意義：
①Mg2+
 
；
②H2O
 
；
③
+2
Fe
 
；
④2Ca
 
．
（2）納米材料在軍事上有廣泛的應用，美國軍用飛機F-117的表面就涂有隱身材料--納米氧化鋁等．寫出氧化鋁的化學式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式：
 
．
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分．
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：
 
．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進行實驗】
實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：
 
，結論：猜想一不正確
實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象：先有氣體產生，后產生沉淀，結論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思與拓展】
（1）在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮
 
．
（2）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？
 
（填序號）
a．pH試紙      b．銅      c．紫色石蕊溶液       d．硝酸銀溶液
（3）燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是
 
（寫一條）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我國一些成語中就蘊含著化學知識和原理．請從化學視角對題中的成語進行解釋或辨析．成語詞典的解釋：
杯水車薪--用一杯水去撲滅一車柴火，比喻無濟于事．釜底抽薪--抽去鍋底下的柴火，比喻從根本上解決問題．
杯水車薪：
 

釜底抽薪：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

20℃時，向甲燒杯中加入50g水和25g固體A，向乙燒杯中加入25g水和25g固體B（A、B兩種物質均不與水反應）．充分攪拌后，甲燒杯中有固體剩余，乙燒杯中固體全部溶解．請回答下列問題：
（1）20℃時，甲燒杯中溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液；一定能使甲燒杯中的固體A繼續(xù)溶解的方法是
 
．
（2）甲、乙兩燒杯中溶質質量分數(shù)較大的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學春游帶回幾塊石灰石樣品．為測定樣品中碳酸鈣的含量，甲乙丙丁四位同學用質量分數(shù)相同的稀鹽酸溶液與其充分反應，測得數(shù)據(jù)如表：
甲 乙 丙 丁
樣品質量g 10.0 10.0 10.0 10.0
加入鹽酸溶液的質量g 20.0 30.0 45.0 50.0
剩余固體的質量g 6.0 4.0 1.0 1.0
試回答下列問題：
（1）10.0g樣品與45.0g稀鹽酸溶液反應后，鹽酸是否有剩余
 
（填是或否）
（2）該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是？
 
（保留1位小數(shù)）
（3）試計算稀鹽酸的濃度？
 
（保留1位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A、將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
B、二氧化碳固體可用于人工降雨
C、二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍
D、二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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