5.為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中的過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,
(2)待反應(yīng)停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶,大約達(dá)到集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$為止;
(3)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?保證集氣瓶內(nèi)氧氣全部耗盡.
(4)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水的體積未達(dá)到預(yù)期其原因可能是裝置漏氣(任回答一條即可)
(6)已知:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氮化鎂(固體).
根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?不能(填“能”或“不能”).

分析 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治觯?br />(4)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷進(jìn)行解答;
(5)結(jié)果偏小的原因可能有以下幾種:①裝置氣密性不好,在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中;②紅磷量不足,氧氣沒有完全消耗;③實(shí)驗(yàn)沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導(dǎo)致測量結(jié)果小等.
(6)鎂能夠和空氣中的氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng),所以不能用鎂條來代替紅磷完成實(shí)驗(yàn),可以據(jù)此解答該題.

解答 解:(2)紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,待反應(yīng)停止冷卻后,瓶內(nèi)氣壓小于外界的大氣壓,打開止水夾,燒杯中的水會在大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶,直到集氣瓶內(nèi)外氣壓相等時(shí)為止,此時(shí)進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$;故填:$\frac{1}{5}$;
(3)為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,為了將集氣瓶中的氧氣全部耗盡,所以應(yīng)加入過量的紅磷.故填:保證集氣瓶內(nèi)氧氣全部耗盡;
(4)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.故填:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(5)結(jié)果偏小的原因可能有以下幾種:①裝置氣密性不好,在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中;②紅磷量不足,氧氣沒有完全消耗;③實(shí)驗(yàn)沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導(dǎo)致測量結(jié)果小等;故答案為:裝置漏氣(合理即可).
(6)鎂能夠和空氣中的氮?dú)獍l(fā)生反應(yīng),所以不能用鎂條來代替紅磷完成實(shí)驗(yàn),鎂條燃燒不但消耗氧氣也消耗氮?dú),這樣會使氣體減少的總量要大于容器體積的五分之一,而使結(jié)果偏大.故答案為:不能.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)是用紅磷測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),屬于實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究.這類探究實(shí)驗(yàn)要具體問題具體分析,根據(jù)設(shè)計(jì)的步驟中不同的現(xiàn)象去思考、去探究,從而回答題目給出的問題.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.為研究某一鎂鋁合金的成分,進(jìn)行甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn).三組各取30克同濃度的鹽酸溶液,加入該種鎂鋁合金粉末.每組實(shí)驗(yàn)加入合金質(zhì)量和產(chǎn)生氣體質(zhì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:請根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷和計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)序號
合金質(zhì)量(克)0.510.700.90
氣體質(zhì)量(克)0.050.060.06
(1)乙組實(shí)驗(yàn)中,鹽酸不足量  (填“過量”“適量”或“不足量”).
(2)合金中鎂、鋁的質(zhì)量比.
(3)鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.將一包含有二氧化錳(不溶于水)與氯化鈉(溶于水)混合物分離得到氯化鈉固體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將固體混合物放入燒懷中,加入足量的水?dāng)嚢,然后將其過濾,過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流.
(2)過濾后的濾液仍然渾濁的原因是液面高于濾紙邊緣,濾紙破損.
(3)蒸發(fā)濾液,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí)較多固體停止加熱.
(4)分離混合物常用的方法有:A、過濾B、蒸發(fā)C、蒸餾.選擇合理的方法分離下列混合物(填序號).
①食鹽和泥沙A      ②酒精和水C    ③海水中獲取食鹽B
(3)在進(jìn)行過濾操作時(shí),除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒以外,還需要的儀器是D
A.酒精燈 B.托盤天平C.蒸發(fā)皿 D.漏斗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成
B.二氧化碳分子由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成
C.二氧化碳由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
D.二氧化碳由碳元素和氧元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一個(gè)氧原子的相對原子質(zhì)量是16,求氧原子的真實(shí)質(zhì)量.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在反應(yīng)2A+B=C+D中,10gA與20gB恰好完全反應(yīng),生成的C是16g.則10gB與足量A反應(yīng)最多可生成D(  )
A.7gB.8gC.10gD.14g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列各式正確的是( 。
A.FeO+2HCl=FeCl3+H2OB.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
C.Zn+2HCl=ZnCl2+H2D.Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO32+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列儀器不能直接在火焰上加熱的是( 。
A.蒸發(fā)皿B.燒杯C.試管D.燃燒匙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2011年3月,riben大地震及海嘯導(dǎo)致福島核電站和輻射物質(zhì)泄漏,泄漏的放射性物質(zhì)之一為碘-131.碘-131一旦被人體吸入,會引發(fā)甲狀腺疾。阎@種碘原子的相對原子質(zhì)量為131,質(zhì)子數(shù)是53,則這種碘原子中所含粒子總數(shù)為( 。
A.131B.184C.78D.53

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案