【題目】2015年4月13日,西昌市動物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是無色液體,有強烈刺激性氣味,易溶于水、乙醇等,易揮發(fā),與其他酸有相似的化學(xué)性質(zhì),溫度稍高即分解為乙酸、氧氣。請回答下列問題:
(1)過氧乙酸的物理性質(zhì)有: (寫出兩條即可)。
(2)過氧乙酸溶液中存在的陽離子是 (填離子符號)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦合金是生產(chǎn)鏈條鋼、錨鏈鋼等的重要原料。如果要比較鈦(Ti)和鐵的金屬活動順序,以下方法不能達(dá)到目的的是
A.查閱初中化學(xué)課本上的金屬活動順序表
B.利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗
C.利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗
D.利用金屬鈦、金屬鐵與稀硫酸進行實驗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)探究一瓶敞口放置的NaOH溶液(原質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)是否變質(zhì),進行了下述實驗:
同學(xué) | 小柯 | 小江 | 小龍 |
操作 | 各取一支相同規(guī)格的試管,在試管中加入一定量的待測溶液 | ||
滴入無色酚酞 | 加入足量的 ? | 加入足量的BaCl2溶液 | |
現(xiàn)象 | 變紅 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結(jié)論 | 沒變質(zhì) | 變質(zhì) | 變質(zhì) |
(1)小江加入的“?”是 。
(2)小江認(rèn)為小柯的實驗和結(jié)論不正確,理由是 。
(3)小龍將沉淀過濾、洗滌、干燥,稱量質(zhì)量為1.97g。已知小龍所取的待測溶液質(zhì)量為10g,請根據(jù)化學(xué)方程式計算,該待測溶液中變質(zhì)生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】(6分)第45屆世界體操錦標(biāo)賽于2014年10月3日至12日在廣西體育館舉辦,小林同學(xué)在觀看比賽的過程中發(fā)現(xiàn)體操運動員常用一種白色粉末搓手。他查閱資料后得知這種白色粉末是碳酸鎂,微溶于水。請同學(xué)們結(jié)合短文的信息及所學(xué)的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)寫出碳酸鎂的一種物理性質(zhì):______________________________。
(2)用化學(xué)方程式表示碳酸鎂的一種化學(xué)性質(zhì):_________________________________。
(3)小林想______( 選填“能”或“不能” )用熟石灰代替這種白色粉末搓手,理由是________。
(4)小林還發(fā)現(xiàn)體育館使用了大量的金屬材料,因而防止金屬生銹很重要。請寫出防止鋼鐵生銹的一種可行的方法__________________。
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【題目】2011年6月5日世界環(huán)境日主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識。該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、
低消耗的生活方式,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
(1)任何事物都有其兩面性,二氧化碳在生活、生產(chǎn)中也有著廣泛的應(yīng)用。例如:
①日常生活中做滅火劑,這是利用了二氧化碳密度比空氣大和___________的性質(zhì)。
②工業(yè)上以二氧化碳為原料制備純堿。請寫出檢驗純堿中CO32-的方法:_______________________。
(2)大氣中的二氧化碳通過植物的光合作用能生成氧氣,請寫出實驗室中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。
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【題目】(5分)金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)地殼中含量最高的金屬元素是 ;
(2)鐵生銹的條件是 ,為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是 ;
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中,充分反應(yīng)后過濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是 (用化學(xué)式表示),所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是 (用化學(xué)式表示)。
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【題目】形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一,也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng),下列事實或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學(xué)觀念.請根據(jù)要求合理回答:
(1)墻內(nèi)開花墻外香,從微觀分析其原因是: .
(2)現(xiàn)有初中化學(xué)常見的五種物質(zhì):①Mg;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04.請按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機物、混合物順序排列為 (填序號)。
(3)幾千萬年前一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里.原因是: 。
(4)化學(xué)物質(zhì)具有兩面性:一方面為人們的生活帶來了無數(shù)便利;另一方面它也對人類生存的環(huán)境造成種種危害。請舉例并說明其兩面性 。
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【題目】(4分)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應(yīng):甲+乙→丙+丁。
(1)若甲、丙為單質(zhì),乙、丁為化合物,則上述反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(2)若甲、乙、丙、丁均為化合物,丙為不溶于稀HNO3的白色沉淀,寫出一個符合要求的化學(xué)方程式: 。
(3)若甲、乙、丙均為化合物,丁為單質(zhì),則丁可能為 。
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【題目】(5分)正確的操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的_______________;
(2)實驗室制取氣體的裝置必須先_____________________再加藥品;
(3)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_____________________;
(4)用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與_________保持水平,俯視讀數(shù)會 。(填“偏大”或“偏小”)
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