【題目】我國“化學”一詞最早出于《化學鑒原》（1871年）．該書把一種元素翻譯為“矽（xi）”．在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為（ ）

A. 錫 B. 硒 C. 氧 D. 硅

【答案】D

【解析】地殼中含量居前五位的元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，含量居第二位的元素是硅，觀察選項，故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）實驗室常利用下圖裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①_____________，②______________。

（2）若選擇A和D裝置制取氧氣，反應的化學方程式為________________________，收集好的氧氣瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝_____（選“上”或“下” ）。

（3）制取CO2時，選B裝置比選C裝置好的理由是___________________；用G裝置來檢驗CO2，則G中的試劑為_______________。

（4）若要收集CO，選擇的手機裝置最好是_______________（填字母）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出符合下列要求的化學式

（1）碘酒中的溶劑

（2）天然氣的主要

（3）石灰石的主要成分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科．根據(jù)如圖，回答問題．

（1）儀器a的名稱是 ，儀器b的名稱是 ．

（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），其中二氧化錳的作用為 ．裝置E中，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為 ．

（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ，選用的收集裝置是 （填字母序號）．制取二氧化碳時，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是 ．

（4）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水．水溶液呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．某興趣小組的同學設計如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質進行探究．

①裝置I中的現(xiàn)象是 ，

②裝置H的作用是 ，

③根據(jù)氨氣的性質，J處應選擇的最佳收集裝置為 ．（填“K”、“L”或“M”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中混有的少量雜質(括號內(nèi)為雜質)，所用方法正確的是

A．KClO3固體(KCl)——高溫加熱

B．CO氣體（CO2氣體）——依次通入濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液

C．N2（O2）——反復通過灼熱的銅絲網(wǎng)

D．FeSO4溶液(CuSO4溶液)——滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護的是（ ）

A．在汽油中添加一定比例的乙醇

B．大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)

C．使用簡易布袋代替塑料購物袋

D．用性質穩(wěn)定的氟利昂作致冷劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．對人體健康而言，鉛、鎘、汞等是有害元素

B．鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素

C．人體缺乏維生素A會引起壞血病

D．蛋白質、淀粉、甲烷都是有機高分子化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁均為中學化學中的常見物質，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成溫室效應的主要氣體，它們之間的轉化關系如圖．請根據(jù)相關信息回答問題：

（1）寫出有關物質的化學式：甲 ，丁 。

（2）寫出反應③的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）反應。

（3）生活中，物質丙的用途之一為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水淡化可采用膜分離技術．如圖一所示，對淡化膜右側的海水加壓，在其左側得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透過淡化膜，而其他各種離子不能透過。

請回答：

（1）采用膜分離技術淡化海水的原理，與化學實驗中常見的 操作相似。

（2）對淡化膜右側的海水加壓后，海水中溶質的質量分數(shù)會 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）海水中含有大量的氯化鈉，圖二是氯化鈉的溶解度曲線，據(jù)此可知鹽場從海水中得到食鹽晶體利用的方法是 結晶（填“降溫”或“蒸發(fā)”）。

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