【題目】下列做法不利于環(huán)境保護的是（ ）

A．在汽油中添加一定比例的乙醇

B．大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)

C．使用簡易布袋代替塑料購物袋

D．用性質(zhì)穩(wěn)定的氟利昂作致冷劑

【答案】D

【解析】乙醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，對環(huán)境無污染，使用乙醇汽油，可以降低機動車輛尾氣中有害氣體排放，利于環(huán)境保護；

B．大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)，可減少污染物的排放，利于環(huán)境保護；

C．使用簡易布袋代替塑料購物袋，可以減少“白色污染”，利于環(huán)境保護；

D．氟利昂制冷劑等排放物能破壞臭氧層，不利于環(huán)境保護；故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4．8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關系如圖所示。當恰好完全反應時，所得的溶液為不飽和溶液。

（提示：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O）請計算：

（1）m=__________g。（1分）

（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。（2分）

（3）若取恰好完全反應時所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液，需要30%的硫酸銅溶液多少克？（3分）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（ ）

A．CO2→CaCO3 B．HCl→NaCl C．Fe→FeSO4 D．Fe→Fe2（SO4）3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。

（1）操作E中得到的濾液仍渾濁，其原因可能是 （答出一點即可）；

（2）若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，導致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）；

（3）圖D中玻璃棒的作用是 ；

（4）圖C中有一處明顯的錯誤，請你改正： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國“化學”一詞最早出于《化學鑒原》（1871年）．該書把一種元素翻譯為“矽（xi）”．在地殼里，“矽”的含量在所有元素含量中占第二位，現(xiàn)代把這種“矽”元素命名為（ ）

A. 錫 B. 硒 C. 氧 D. 硅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學，如形成守恒觀念，可以更好的理解質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是

A．每1個C原子和1個O2分子反應，生成2個CO2分子

B．32g S與32g O2完全反應，生成64g SO2

C．鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加，故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D．根據(jù)：蠟燭+氧氣二氧化碳+水，則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廚房中的下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是（ ）

A．味精 B．植物油 C．食鹽 D．蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．下列說法錯誤的是（ ）

A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

B．電解水實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

C．用水滅火的原理：降低可燃物的著火點

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明微粒間有空隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體

C．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．用一氧化碳還原氧化銅，黑色的粉末逐漸變成紅色

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