【題目】下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是()

A.水果腐爛,食鹽溶解B.鮮肉冷凍,玻璃破碎

C.葡萄釀酒,蠟燭燃燒D.汽車爆胎,鋼鐵生銹

【答案】D

【解析】

A、水果腐爛屬于化學變化，食鹽溶解屬于物理變化，不符合題意；

B、鮮肉冷凍和玻璃破碎都屬于物理變化，不符合題意；

C、葡萄釀酒和蠟燭燃燒過程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學變化，不符合題意；

D、汽車爆胎只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化，符合題意。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關該實驗的說法中，正確的是

A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B. 實驗前要檢查裝置的氣密性

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D. 實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年6月21日是24節(jié)氣的夏至，夏至是太陽的轉(zhuǎn)折點，這天的三天后也是你們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點，下列夏至習俗相關的化學知識描述不正確的是（　�。�

A.夏至面條富含的營養(yǎng)素是糖類

B.夏至人體出汗量隨之增加，可以適當喝一些含無機鹽的飲料

C.夏至平地把船撐，玻璃鋼制成的船體是玻璃纖維和鋼復合而成

D.一些地方夏至這天互送用蠶絲制得的扇子，其中蠶絲屬于有機高分子材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中沒有涉及化學變化的是（ ）

A.爆竹一聲除舊歲，春風送暖入屠蘇B.只要功夫深，鐵杵磨成針

C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.野火燒不盡，春風吹又生

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)都是由分子構成的物質(zhì)是（　�。�

A.晶體硅和金剛石B.氯化鈉和過氧化氫

C.水和氨氣D.硫酸銅和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是( )

A.水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)

B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.漏斗過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關元素和微粒的說法不正確的是( )

A.分子、原子和離子都是構成物質(zhì)的粒子

B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等

C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,分子的種類也不會改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從分子的角度解釋下列問題。

（1）液氫和氫氣都有可燃性__________

（2）混合物與純凈物有什么不同__________

（3）6000L的氧氣加壓后可貯存在40L的鋼瓶里的原因是什么__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類法在日常生活和科學研究中具有廣泛的應用�；瘜W實驗可以按照實驗目的分為：探究物質(zhì)性質(zhì)實驗、探究物質(zhì)含量實驗、探究反應條件實驗等。
（1）按照實驗目的的不同可以將D與①歸為一組，分類依據(jù)是②。

（2）氫氣能在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，鎂帶能在二氧化碳氣體中燃燒發(fā)生置換反應生成一黑一白兩種固體，請寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學方程式①,由此可推知，氯氣和二氧化碳具有和②相似的化學性質(zhì)。

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