下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( )
A.4個(gè)氫原子:2H2 B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià):Al3+
C.2個(gè)氮分子:2N D.2個(gè)碳酸根離子2CO32-
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)給自家的蔬菜大棚補(bǔ)施二氧化碳?xì)夥剩涸谂飪?nèi)懸掛一大塑料桶,裝入稀釋后的工業(yè)硫酸,然后每天(陽(yáng)光充足)向桶內(nèi)加入一定量的碳酸氫銨(NH4HCO3),反應(yīng)后可生成硫酸銨、水和二氧化碳。若一個(gè)大棚一天補(bǔ)施二氧化碳?xì)夥?30g,請(qǐng)回答:
⑴一個(gè)大棚一天需要碳酸氫銨多少克。(寫出計(jì)算過程)
⑵當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后,塑料桶內(nèi)剩余的硫酸銨是一種 (填“復(fù)合肥”“氮肥”或“磷肥”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)中常常要用到氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉溶液暴露于空氣中易變質(zhì),變質(zhì)后的溶液為
(填化學(xué)式)溶液;向變質(zhì)后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是
,有關(guān)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
右圖為××鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成
下列各題。
(1) 其主要成分碳酸鈣由 種元素組成;
(2) 碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 ;
(3) 每片鈣片中至少含鈣元素 g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明為了探究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。
(1)使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
,小明得到的結(jié)果是:反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等;
(2)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,小明得到的結(jié)果是:反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。
(3)請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是 ,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)B裝置的措施 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“車禍猛于虎,生命只一次”,今年五一假期多起車禍中發(fā)生的變化是化學(xué)變化的是:
A. 玻璃破碎 B.輪胎爆炸 C.車軸斷裂 D. 汽油燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
乒乓球被譽(yù)為“國(guó)球”。請(qǐng)回答下列問題:
(1)制造乒乓球的材料是一種俗稱“賽璐珞”的物質(zhì),主要成分是硝化聚酯纖維塑料,它屬于 (填序號(hào));
A 天然材料 B 合成材料 C 金屬材料
(2)把一個(gè)變癟但無(wú)破損的乒乓球放在熱水中蒸煮,一段時(shí)間后會(huì)恢復(fù)原狀,這是因?yàn)?/p>
(填序號(hào));
A 氣體分子體積變大 B 氣體分子間隔變大 C 氣體分子速度變大
(3)一同學(xué)用坩堝鉗夾住一塊乒乓球碎片,在酒精燈上點(diǎn)燃發(fā)現(xiàn)它立刻燃燒,說(shuō)明制造乒乓球的材料具有 性。取相同規(guī)格的乒乓球碎片和紙張碎片放于銅片上同時(shí)進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)先燃燒的是 ;用小燒杯蓋在銅片上,火焰立刻熄滅,寫出一個(gè)據(jù)此原理滅火的實(shí)際例子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如右圖所示,關(guān)于三個(gè)反應(yīng)的敘述中不正確的是 ( )
A.都是化合反應(yīng) B.生成物都是固體
C.都需要點(diǎn)燃 D.都要放出熱量
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