【題目】下列各組離子在pH=13的溶液中能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是

A. Na+、K+、Cl-、CO32- B. H+、Na+、CO32-、SO42-

C. NH4+、K+、NO3-、Cl- D. Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-

【答案】A

【解析】pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-；

A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，故選項(xiàng)正確；

B、H+、CO32-結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、NH4+和溶液中的OH-結(jié)合生成氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤

D、Cu2+和溶液中的OH-結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其模擬流程如圖：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為______，反應(yīng)②的化學(xué)方程式______．

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú)�，屬�?/span>___變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（3）寫出NH4Cl的一種用途：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，屬于磷肥的是

A. 氯化鉀 B. 尿素 C. 過(guò)磷酸鈣 D. 硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

(1)請(qǐng)寫出H2O2溶液用FeCl3作催化劑分解的化學(xué)方程式_______________。

(2)如圖甲，可通過(guò)觀察_____來(lái)定性比較兩者的催化效果，該實(shí)驗(yàn)控制的變量有_______。

(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。

(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子起催化作用；猜想2：水分子起催化作用；猜想3：____起催化作用。

小明同學(xué)認(rèn)為可以排除猜想2，他這樣認(rèn)為的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是

A. 磷礦粉 B. 尿素 C. 硫酸鉀 D. 硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是無(wú)色透明的液體

C. 溶質(zhì)都以離子形式溶解在溶劑里 D. 硝酸銨溶于水，使溶液的溫度降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中以單質(zhì)形式存在，如果把Y放入X的硝酸鹽溶液中，Y表面無(wú)明顯變化。則符合條件的X、Y、Z三種金屬可能是

A. Fe Cu Al B. Hg Fe Mg

C. Fe Cu Au D. Zn Ag K

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知20 ℃時(shí)100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉，20 ℃時(shí)向100 g 水中加50 g 氯化鈉，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．36% B．50% C．33.3% D．26. 5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是

A．進(jìn)入地窖前需要做燈火實(shí)驗(yàn)——二氧化碳有毒

B．金剛石與石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異較大——碳原子結(jié)構(gòu)不同

C．二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同

D．冰川融化、海平面升高、土地沙漠化——CO2排放量的增大加劇了溫室效應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案