【題目】采取正確的措施,能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.圖書(shū)檔案著火:用二氧化碳滅火器撲滅
B.汽車(chē)油箱著火:用水澆滅
C.森林起火:砍伐樹(shù)木形成隔離帶
D.酒精燈著火:用濕抹布蓋滅
【答案】B
【解析】
A. 圖書(shū)檔案著火:用二氧化碳滅火器撲滅,可以避免損壞圖書(shū),選項(xiàng)正確;
B. 汽車(chē)油箱著火:如用水澆滅,油的密度比水的小,汽油漂在水面上,與氧氣接觸更充分,燃燒更劇烈,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 森林起火:砍伐樹(shù)木形成隔離帶,可以使火焰因?yàn)闆](méi)有可燃物而熄滅,選項(xiàng)正確;
D. 酒精燈著火:用濕抹布蓋滅,可以使火焰因隔絕氧氣而熄滅,選項(xiàng)正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過(guò)程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是( )
A.固體中氧元素的質(zhì)量
B.生成O2的質(zhì)量
C.固體中MnO2的質(zhì)量
D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是( )
A.可吸入顆粒物(PM2.5)B.二氧化碳
C.二氧化氮D.二氧化硫
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( 。
A.用汽油洗去手上的油污B.用食醋洗去熱水瓶中的水垢
C.用洗潔精洗去餐具上的油污D.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)
B. 氯化鈉晶體由氯化鈉分子構(gòu)成
C. 氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D. 氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子在pH=1的水溶液中能大量共存的是
A.K+、Na+、Cl-、HCO3-
B.H+、K+ 、Cl-、OH-
C.Ca2+、Ba2+、Cl-、SO42-
D.K+、NH4+、Cl-、NO3-
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室選擇收集氣體的方法,不需要考慮的因素是( )
A. 氣體的密度B. 氣體的溶解性
C. 氣體能否跟空氣反應(yīng)D. 氣體的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】窩坑村風(fēng)景區(qū)位于南康浮石鄉(xiāng)大山腦腳下,小欣監(jiān)測(cè)到村里空氣中某成分的體積分?jǐn)?shù)為78%,則該成分最可能是()
A.N2B.O2C.SO2D.PM2.5
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com