某興趣小組利用如圖裝置做“吹泡泡”實驗.當(dāng)將液體a加入到適量固體b中時,下列實驗最不容易看到“泡泡”連續(xù)產(chǎn)生的是( 。


選項

液體a

固體b
A雙氧水二氧化錳
B稀鹽酸碎雞蛋殼
C蒸餾水食鹽
D稀硫酸鋅粒
A、AB、BC、CD、D
考點:反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:結(jié)合課本知識的信息
分析:根據(jù)圖表中提供的各物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合壓強的有關(guān)知識進(jìn)行分析即可,實驗中看到“泡泡”說明裝置內(nèi)氣體膨脹,而氣體膨脹可能是反應(yīng)產(chǎn)生氣體造成的,也可能是反應(yīng)或溶解放熱造成的.
解答:解:A、雙氧水和二氧化錳混合會放出氧氣,裝置內(nèi)壓強增大,從而看到“泡泡”,故不符合題意;
B、碎雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,裝置內(nèi)壓強增大,從而看到“泡泡”,故不符合題意;
C、氯化鈉溶于水蒸餾水沒有明顯的能量變化,裝置內(nèi)壓強不變,不易看到“泡泡”,故符合題意;
D、稀硫酸和鋅粒反應(yīng)放出大量的氫氣,裝置內(nèi)壓強增大,從而看到“泡泡”,故不符合題意.
故選C.
點評:難度較小,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物理知識即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實驗操作錯誤的是(  )
A、
往試管里送入固體粉末
B、
給試管加熱
C、
點燃酒精燈
D、
用滴管滴加試劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將銅片插入鹽酸溶液中,片刻后取出,銅片質(zhì)量( 。
A、不變B、不能確定
C、增加D、減少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列環(huán)境中最容易生銹的鐵釘是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、金屬銹蝕
B、冰雪消融
C、工業(yè)制氧
D、用二氧化碳制干冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式都相符的是(  )
A、氫氧化鈉  食鹽    NaC1
B、氧化鈣  消石灰  CaO
C、氧化鈉    苛性鈉  NaOH
D、碳酸鈉  純堿    Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實驗.下列實驗操作正確的是( 。
A、
 有點嗆
B、 
能這樣么
C、 
真方便
D、
灑不了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳的相對原子質(zhì)量是(  )
A、12克
B、
1
12
C、一種碳原子質(zhì)量的
1
12
D、12

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
.二氧化錳是該反應(yīng)的
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水.制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式:氯化銨+熟石灰-氯化鈣+氨氣+水.則制取并收集氨氣,應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
 (填序號),收集裝置是
 
 (填序號).
(4)若用C裝置收集氧氣:依據(jù)是
 
.說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象
 
.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從
 
選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案