用相應(yīng)的化學(xué)用語表示:
(1)+6價硫元素
 
;
(2)2個亞鐵離子
 
;
(3)熟石灰
 
;
(4)除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl雜質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,寫出其化學(xué)式即可.
(4)除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl,實(shí)質(zhì)就是除去氯離子,可利用氯化鈉溶液與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+6價硫元素可表示為:
+6
S

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+
(3)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,鈣元素顯+2價,氫氧根顯-1價,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
(4)除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl,實(shí)質(zhì)就是除去氯離子,可利用氯化鈉溶液與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.
故答案為:(1)
+6
S
;(2)2Fe2+;(3)Ca(OH)2;(4)NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價、離子符號、化學(xué)方程式等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)以下A,B,C三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請用A,B,C序號填空:
(1)屬于同一元素的不同微粒的是
 

(2)屬于陰離子的是
 
;
(3)上述三種微粒中,能相互形成化合物的是
 

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煤燃燒成二氧化碳,二氧化碳增多會引起溫室效應(yīng).現(xiàn)在提倡低碳環(huán)保生活,請你提出一條低碳環(huán)保的措施
 

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如圖所示,錐形瓶內(nèi)是二氧化碳?xì)怏w,在膠頭管內(nèi)是氫氧化鈉濃溶液,裝置氣密性良好.?dāng)D壓膠頭管的膠帽,會出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
,原因是瓶內(nèi)壓強(qiáng)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”),瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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2011年邯鄲市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有一題是測定廢酸液的酸堿度并試驗(yàn)其某些性質(zhì),小明同學(xué)分別做了廢酸液與紫色石蕊試液、金屬鋅、生銹鐵釘反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行廢酸液(主要含有稀鹽酸)與生銹鐵釘反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,他發(fā)現(xiàn)溶液由無色變?yōu)辄S色,請你幫他寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

【發(fā)現(xiàn)問題】小明在回收鐵釘時又發(fā)現(xiàn)鐵釘表面出現(xiàn)了氣泡,他對此時溶液的成分產(chǎn)生了興趣,此時溶液的溶質(zhì)是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】小明同學(xué)思考分析后認(rèn)為:此時溶液顯
 
性.為了確定溶液的成分,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一:取上層清液于試管中,向其中加入過量NaOH溶液.
 
清液中含有的三種
溶質(zhì)是
 
方案二:①取上層清液于試管中,向其中加入
 
溶液,②將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水
①產(chǎn)生氣體,②氣體使澄清石灰水變渾濁.
【反思交流】通過以上探究,還能得出廢酸液的其它兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì):
 
,
 

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2013央視4月7日《新聞直播間》節(jié)目播出“河北滄縣紅色地下水事件追蹤苯胺超標(biāo)70余倍”.河北省滄州市滄縣張官屯鄉(xiāng)小朱莊淺層地下水呈現(xiàn)紅色,當(dāng)?shù)氐臄?shù)百只雞因?yàn)轱嬘昧诉@樣的地下水而死亡的事件.
(1)從感官指標(biāo)上判斷此水
 
(填“是”或“不是”)合格的飲用水.為了除去水樣中的顏色和異味可以加入
 
;
(2)如何用pH試紙測量此水的酸堿度
 

(3)若要判斷此水是不是硬水,可以用
 
,日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化.
(4)下列做法會造成水體污染的是
 

A.隨意丟棄廢舊電池 B.含SO2的工業(yè)廢氣排放
C.工業(yè)廢水偷偷排放   D.生活污水直接排放.

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利用家庭生活用品可以對化學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究.食鹽、食醋、純堿均為家庭廚房中常用的物質(zhì),利用這些物質(zhì)能完成的實(shí)驗(yàn)為
 

A、檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子      B、除去熱水瓶中的水垢
C、鑒別BaCl2溶液和CaCl2溶液           D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在水中一定能大量共存,并形成無色透明的溶液的是( 。
A、FeC13  KNO3  Na2SO4
B、NH4Cl  K2CO3  Ca(OH)2
C、AgNO3   KNO3  NaCl
D、HCl  H2SO4  KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不會使人中毒的是( 。
A、用工業(yè)酒精配制白酒飲用
B、用工業(yè)用鹽烹調(diào)食品
C、用含大量甲醛、苯等物質(zhì)的材料裝修居室
D、用純堿蒸饅頭

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