【題目】下列元素名稱(chēng)與其對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)完全正確的是

A. clB. NaC. MgD. Ca

【答案】C

【解析】

根據(jù)各元素的元素符號(hào)和書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)的規(guī)律回答,第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě)。

A、氯cl,錯(cuò)誤,第一個(gè)字母沒(méi)有大寫(xiě),應(yīng)該是Cl;

B、氖Na,錯(cuò)誤,和鈉的元素符號(hào)混淆了,氖的元素符號(hào)是Ne

C、鎂Mg,正確,符合元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)規(guī)律;

D、銅Ca,錯(cuò)誤,和鈣的元素符號(hào)混淆了。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).你認(rèn)為下列做法與之不相符的是(

A. 洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所

B. 磷是植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素,提倡多用含磷洗衣粉

C. 合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

D. 加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A. 淡水是取之不盡用之不竭的 B. 電解水是一種常用的凈水方法

C. 蒸餾可制得純凈水 D. 氫、氧兩種元素只能組成水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)、氧化物分類(lèi)正確的是( 。

A. 空氣、氫氧化鈣、水、水銀

B. 空氣、膽礬、硫磺、水

C. 空氣、石灰石、氫氣、干冰

D. 空氣、礦泉水、紅磷、氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原子、分子、離子的說(shuō)法正確的是(

A. 分子可以再分,原子不能再分

B. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

D. 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋正確的是(  )

A. 金剛石的硬度遠(yuǎn)大于石墨一一碳原子結(jié)構(gòu)不同

B. 蔗糖溶液不能導(dǎo)電一一溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的帶電微粒

C. 一滴水中約有1.7×1021個(gè)分子一一分子間有間隔

D. 聞到花香一一分子體積小、質(zhì)量小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中燃燒,一段時(shí)間后,紅磷熄滅,他立刻將燃燒匙取出,但此時(shí)紅磷又開(kāi)始燃燒。解釋這種現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 紅磷又接觸到氧氣

B. 紅磷的溫度還高于它的著火點(diǎn)

C. 燃燒時(shí)紅磷轉(zhuǎn)變成白磷,降低了著火點(diǎn)

D. 瓶?jī)?nèi)的氧氣不能耗盡紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中我們常用雙氧水、高錳酸鉀、氯酸鉀等藥品來(lái)制取氧氣,說(shuō)明這三種物質(zhì)的組成中都含有( 。

A. 氧元素B. 氧氣C. 氧分子D. 氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)膳食要求營(yíng)養(yǎng)均衡,人體缺乏某種元素會(huì)導(dǎo)致貧血,此元素是(  )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案