(2015秋•淮南校級(jí)月考)下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是( )
①水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量減少,符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后,剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了,符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒,生成了8g二氧化硫,符合質(zhì)量守恒定律.
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
蠟燭(足量)在如右圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如右圖所
示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒
C.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省武安市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.N2 B.O C.Cu D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•黑龍江校級(jí)期中)如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要給鐵絲系上一根火柴.其作用是
(2)瓶中裝少量水,其作用是
(3)若將燒紅的鐵絲伸入集哉涵中,沒(méi)有出現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒現(xiàn)象,則原因可能是
(4)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆安徽省阜陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•太和縣校級(jí)期末)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是 ____________,你的改進(jìn)方法是_______________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________,B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 __________;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O),如果要對(duì)反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?_____________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省龍巖市連城縣九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(2015秋•連城縣期末)空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中發(fā)生的是 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有 個(gè).
(4)硝酸銨是無(wú)色無(wú)臭的透明結(jié)晶或呈白色的結(jié)晶,易溶于水,易吸收結(jié)塊,受熱易分解,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)如何保存硝酸銨肥料?答: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省慶陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•天津)如圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義,根據(jù)他們描述的內(nèi)容,試判斷他們所指的化學(xué)方程式是( )
A.S+O2SO2 B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍湖區(qū)期末)科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子.下列關(guān)于N60的敘述中正確的是( )
A.N60是一種新型的化合物
B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子
C.N60的相對(duì)分子質(zhì)量為740
D.N60和N2混合后形成的是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省定州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于亞硫酸(H2SO3)的說(shuō)法,正確的是
A.H2SO3中元素的化合價(jià)是+4
B.1個(gè)H2SO3分子中含1個(gè)SO2分子
C.H2SO3的相對(duì)分子質(zhì)量為82g
D.H2SO3的S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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