【題目】下列典故中，主要體現(xiàn)了化學(xué)變化的是（　　）

A.磨杵成針B.鑿壁偷光C.火燒赤壁D.刻舟求劍

【答案】C

【解析】

A、磨杵成針沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

B、鑿壁偷光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

C、火燒赤壁，燃燒屬于化學(xué)變化；故選項正確；

D、刻舟求劍沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是

A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱

C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬

D.石墨用于制電極——石墨能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�

A. 高錳酸鉀B. 二氧化碳C. 空氣D. 過氧化氫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子的性質(zhì)相對應(yīng)的是（ ）

選項

操作或現(xiàn)象

分子的性質(zhì)

A

溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮

分子之間有間隔

B

50mL的酒精和50mL的水混合，體積小于100mL

分子是運動的

C

水電解可以產(chǎn)生氫氣和氧氣

分子是不可以再分的

D

汽油揮發(fā)，可以嗅到汽油的氣味

分子的體積很少

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)中所學(xué)常見物質(zhì)，且屬于不同類別的物質(zhì)，如圖所示，相切的兩個圓中代表的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，A是參與光合作用氣體；B是一種常見的堿，實驗室中常用B來檢驗A的存在，C的濃溶液敞口時，瓶口會由白霧產(chǎn)生，D是目前產(chǎn)量最高、使用最廣泛的金屬，請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)B的另一種用途；
（2）寫出C、D之間反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（3）B,E之間反應(yīng)的反應(yīng)基本類型 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）

A. 干冰B. 黃金C. 水D. 氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象與對應(yīng)敘述不符合的是（ ）
A.向100g10%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入100g10%稀鹽酸
B.向盛有部分變質(zhì)的NaOH的溶液的燒杯中滴加稀硫酸至過量
C.將t2℃時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為10%的a、b、c三種物質(zhì)的溶液降溫到t1℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)還都是10%
D.向一定量NaOH和BaCl2的混合溶液中滴加稀硫酸至過量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，不正確的是

A. 10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子間有空隙

B. 墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷運動

C. 熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升高和降低而改變

D. 濕衣服在強陽光下容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（ ）

A. 銅、二氧化碳B. 五氧化二磷、冰水C. 汞、氖氣D. 氯化鈉、硫酸銅

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同步練習(xí)冊答案