（2010.浙江杭州34）．某校興趣小組的同學(xué)在網(wǎng)上看到：茶葉是堿性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而減肥，他們?cè)O(shè)計(jì)了探究的課題是：比較不同產(chǎn)地茶葉泡出液的酸堿度及茶水是否能溶解脂肪而有減肥作用。他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如塑下：
①?gòu)氖袌?chǎng)上購(gòu)買(mǎi)了三種不同產(chǎn)地的茶葉，編號(hào)為A.B.C。
②取A、B、C三種茶葉分別在相同的條件下，用開(kāi)水沖泡。
③用pH試紙分別到杯中蘸取A.B.C三種茶葉的泡出液，和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比對(duì)’測(cè)得它們的 pH分別為5.4、6. 3、6. 0。
④將形狀、大小、質(zhì)量相同的脂肪小塊，分別放入盛有三種茶葉泡出液的相同杯中，在適宜的溫度下保溫5小時(shí)后，分別濾出脂肪塊，吸干表面水分并稱(chēng)量。根據(jù)脂肪塊在茶水中浸泡前后的質(zhì)量變化（不考慮脂肪塊吸水），判定茶水能否溶解脂肪。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)以上實(shí)驗(yàn)操作步驟中錯(cuò)誤的是               。
(2)在第②步實(shí)驗(yàn)操作中“相同的條件主要是指：水的溫度、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時(shí)間及
_   _       應(yīng)相同。
(3)組內(nèi)有看的同學(xué)認(rèn)為，第④步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，需要改進(jìn)的是               。在第④步實(shí)驗(yàn)中， 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，適宜的溫度應(yīng)控制在         左右。
(4)有人將茶水倒入有水垢的熱水瓶中浸泡一下時(shí)間后振蕩，發(fā)現(xiàn)水垢大部分消失了，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的化學(xué)原理最可能是             。
(1)③
(2)水的質(zhì)量或體積
(3)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，37℃
(4)茶水呈酸性，與水垢中的碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)

1）本題屬于對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟操作的考查，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，一定要規(guī)范操作．測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙，測(cè)定時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，便可測(cè)出溶液的pH，這是檢驗(yàn)溶液PH的正確方法．而本實(shí)驗(yàn)存在操作錯(cuò)誤的是第③，不能用pH試紙分別到杯中蘸取A、B、 C．
（2）本實(shí)驗(yàn)中的變量是：不同品種的茶葉A、B、C，在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，而其它條件必須相同，比如：水的溫度、質(zhì)量或體積、茶葉的質(zhì)量、沖泡的時(shí)間等等應(yīng)相同．
（3）本小題根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．在第④步實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，適宜的溫度應(yīng)控制在37℃，原因是酶的活性受溫度的影響，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響酶的催化作用，在體溫環(huán)境下酶的催化作用最強(qiáng)，因此在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置放在37℃的溫水里．
（4）茶水呈酸性，與水垢中的碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
故答案為：
（1)③
(2)水的質(zhì)量或體積
(3)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，37℃
(4)茶水呈酸性，與水垢中的碳酸鹽等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（11分）鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬。

（1）上述三種金屬中，人類(lèi)最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是____
（填序號(hào)）。
A．三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低
B．三者的金屬活動(dòng)性，銅元素最弱，鋁元素最強(qiáng)
C．在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物形式存在
（2）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下：
金屬單質(zhì)
銅
鋁
鋅
鐵
鉛
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)）
99
61
27
17
7.9
密度/(g·cm-3)
8.92
2.70
7.14
7.86
11.3
熔點(diǎn)/℃
1083
660
419
1535
328
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)）
2.5~3
2~2.9
2.5
4~5
1.5
分析上述數(shù)據(jù)，碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是
_________________________________________________________。
（3）金屬活動(dòng)性順序在運(yùn)用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù)，即在金屬活動(dòng)性順序里：
⑴金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；
⑵位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；
⑶位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。
通過(guò)查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)方程式為                                  ，由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)               。
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧
化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用右圖
所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)
的粉末由紅色變?yōu)?u>      色，該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為      ，通過(guò)實(shí)
驗(yàn)我可以得出的一氧化碳的相關(guān)
化學(xué)性質(zhì)是                                   。
（5）工業(yè)上火法煉銅的一個(gè)主要反應(yīng)是Cu2S + O2  2Cu + SO2  Cu2S中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________                                           （寫(xiě)出算式）。
用500噸含Cu2S 80％的銅礦石，理論上可以煉出多少?lài)嶃~？（請(qǐng)寫(xiě)出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程，分步給分，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10成都某小組用右圖裝置進(jìn)行CO2與空氣密度大小比較的實(shí)驗(yàn)。

裝置：如右圖，玻璃管內(nèi)裝有一根銅絲，銅絲上等距離系有11個(gè)棉球，兩端與干燥管相連。
實(shí)驗(yàn)：玻璃管上段和下段的各5個(gè)棉球用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕，干燥管內(nèi)塞入用稀NaOH潤(rùn)濕的棉球。0號(hào)棉球內(nèi)預(yù)先包有少量K2CO3粉末，用注射器通過(guò)管壁小孔向0號(hào)棉球緩慢注入0.5mL的稀H2SO4。
玻璃管內(nèi)選用銅絲固定棉球，從金屬活動(dòng)性考慮，是由于銅絲_____________________；
注入0號(hào)棉球內(nèi)的稀H2SO4能否用濃HCl代替？__________（填“能”或“不能”）原因是_________________________________________________________；
該實(shí)驗(yàn)可觀(guān)察到的現(xiàn)象是____________________，實(shí)驗(yàn)中，還可觀(guān)察到上段1號(hào)棉球變色。從微觀(guān)角度看，可得到的結(jié)論是______________________________；
若在0號(hào)棉球內(nèi)包少量MnO2粉末，用注射器向棉球內(nèi)注入少量5﹪H2O2溶液。則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________，其他試劑不變，該裝置是否適合比較2與空氣密度的大�。縚_________（填“是”或“否”）
與教材實(shí)驗(yàn)（如圖1、圖2）比較，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10，威海12）有三種失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為15％、l0％和5％的鹽酸溶液。限定你選擇下列儀器和藥品，設(shè)計(jì)兩種不局的實(shí)驗(yàn)方案，辨別出最濃的和最稀的鹽酸溶液。
實(shí)驗(yàn)儀器：精密溫度計(jì)、剪刀、鑷子、量筒、秒表、燒杯、大試管、膠頭滴管。
藥 品：鎂條
提 示：①鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過(guò)觀(guān)察放出氣泡速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小，所以不建議用這種方法辨別之。②當(dāng)你設(shè)計(jì)一種方案時(shí)，不必用到所有的儀器。③在描述每種實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，要求說(shuō)明：觀(guān)察或測(cè)定何種變量、需要控制的條件、選用的儀器、實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果與推論。
(1)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和技能準(zhǔn)備：
用量筒量取一定體積的液體時(shí)，正確的操作方法是___________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
向試管中加入塊狀固體藥品的方法是_______________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(2)把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案依次填寫(xiě)在下表中．
實(shí)驗(yàn)方案一：
你觀(guān)察或
測(cè)定的量
需要控制
的實(shí)驗(yàn)條件
選用的
儀器
實(shí)驗(yàn)步驟
結(jié)果與推論
 
 
 
 
 
 
實(shí)驗(yàn)方案二：
你觀(guān)察或
測(cè)定的量
需要控制
的實(shí)驗(yàn)條件
選用的
儀器
實(shí)驗(yàn)步驟
結(jié)果與推論
 
 
 
 
 
 
(3)為了排除實(shí)驗(yàn)過(guò)程中偶然因素的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，你認(rèn)為還應(yīng)該如何完善你的實(shí)驗(yàn)方案?
___________________________________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10四川達(dá)州16）已知碳酸易分解，草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會(huì)分解，僅生成三種氧化物。我校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：
[提出問(wèn)題] 生成的三種氧化物是什么？
[查閱資料] 無(wú)水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì)，遇水變成淡藍(lán)色硫酸銅晶體�；瘜W(xué)方程式為：
CuSO4（白色粉末）+5H2O= CuSO4·5H2O（藍(lán)色晶體）
[提出猜想] 生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
[實(shí)驗(yàn)探究] 張亮將生成的氣體，依次通過(guò)如圖所示裝置，驗(yàn)證猜想。

⑴觀(guān)察到A中_________，證明生成物中有水。
⑵B中澄清石灰水變渾濁，證明______________________。
⑶D中紅色粉末是______（填化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）__________________。
[交流討論]
陳軍認(rèn)為：張亮不需要E裝置也能夠推斷出生成物中有一氧化碳。你是否支持陳軍的觀(guān)點(diǎn)：（填“支持”或“不支持”），請(qǐng)說(shuō)出你的理由：________________________________
陳軍還認(rèn)為：從環(huán)保的角度來(lái)看，此裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：_______，處理的方法是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(山東煙臺(tái)22．）(7分)2010年5月1日至10月31日世界博覽會(huì)在中國(guó)上海舉行，是迄今為止參展國(guó)最多、規(guī)模最大的一屆。



(1)上海世博園上空飄浮著“鯨魚(yú)”狀巨大的系留氣球，全天候?yàn)槭啦⿻?huì)安全保障、電視轉(zhuǎn)播提供服務(wù)。為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是            。
(2)上海世博會(huì)吉祥物的名字叫“海寶”，意即“四海之寶”。目前，市面上有兩種海寶玩具在售，一種是聚氯乙烯材料的“充氣海寶”，另一種是以純羊毛為外材，內(nèi)充無(wú)毒聚酯纖維的“毛絨海寶”。下列說(shuō)法正確的是           。
①聚酯纖維屬于合成纖維；②聚氯乙烯是有機(jī)高分子材料；③可以用燃燒的方法區(qū)分羊毛和聚酯纖維；④聚氯乙烯屬于復(fù)合材料；⑤充氣海寶和毛絨海寶都可以用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗
(3)世博金條已面世，成為收藏?zé)狳c(diǎn)。俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”，是指金具有                       的化學(xué)性質(zhì)。黃金和黃銅外觀(guān)相似，你可以用哪種化學(xué)試劑來(lái)區(qū)分?              。
(4)太陽(yáng)能光伏發(fā)電是世博會(huì)歷史上太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)最大規(guī)模的應(yīng)用，總裝機(jī)容量超過(guò)4．68兆瓦。太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅，生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：
 
①整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧。在H2還原SiHCl3過(guò)程中若混入O2，可能引起的
后果是                                                                  。
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10廣東省12）下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（  ）
A．除雜的方法
B．化學(xué)物質(zhì)中的“三”
粗鹽提純——溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
木炭粉中混有鐵粉——用磁鐵吸引
CO2中混有CO——通過(guò)灼熱的氧化銅
三大化石燃料——煤、天然氣、石油
三種碳素鋼——高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼
三種黑色氧化物——CuO、MnO2、Fe3O4
C．實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)
D．化學(xué)物質(zhì)與俗名
制取氣體——先檢查氣密性
點(diǎn)燃可燃性氣體——先驗(yàn)純
進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖——先用“燈火試驗(yàn)”
固體二氧化碳——干冰
氧化鈣——生石灰
氫氧化鈉——純堿
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2011年四川內(nèi)江，12題）碳及許多含碳化合物不充分燃燒都要產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳是一種污染空氣的有毒氣體，它使人中毒的原因是                    ，通常采用燃燒法處理尾氣中的一氧化碳。某同學(xué)對(duì)一氧化碳與一定量的氧氣反應(yīng)后所得的氣體成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出猜想】反應(yīng)后氣體的組成可能是：①CO和CO2；②只有CO2；③                。
【實(shí)驗(yàn)探究】該同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想，用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是                                          。
②裝置A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                          ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                         ，用帶火星的木條伸入D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是                                             。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，猜想③成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)課上，老師給了同學(xué)們一包紅色的粉末，該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題.

(1) [提出假設(shè)] 假設(shè)1：紅色粉末是銅粉； 假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設(shè)3：紅色粉末是                .
(2) [設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下的設(shè)想和分析：取少量紅色的粉末放入硬質(zhì)的玻璃管中，通入一氧化碳，加熱至充分反應(yīng)(如下圖)。請(qǐng)你完成下列表格：
實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
結(jié)論
 
假設(shè)1成立
 
假設(shè)2成立
 
假設(shè)3成立
 
(3) 通過(guò)分析假設(shè)3成立.
(4) [反思與評(píng)價(jià)]
①實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后加熱的原因是
                                    .
②指出上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中不足之處                    
                                    .
③以氧化鐵為原料，用上述方法煉鐵的反應(yīng)化學(xué)方程式______________________________

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