除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　　）
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AFeCl2溶液CuCl2過(guò)量鐵粉結(jié)晶
BCO2H2O濃硫酸洗氣
CNaNO3溶液Na2CO3適量CaCl2溶液過(guò)濾
D銅粉鐵粉過(guò)量鹽酸結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究,氣體的干燥（除水）,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
解答：解：A、鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、鐵粉能與過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅粉不能與鹽酸反應(yīng)，再進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一瓶密封保存長(zhǎng)期放置的硫酸銅溶液，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、瓶口附近的溶液顏色淺
B、瓶底附近的溶液顏色深
C、瓶底會(huì)有固體析出
D、瓶?jī)?nèi)各部分溶液的顏色都相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲、乙、丙、X是4種初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖所示．則甲和X可能是（　�。�
A、S和O2
B、C和O2
C、02和Fe
D、CO和CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、洗滌劑可乳化餐具上的油污
B、汽油可溶解衣服上的油漬
C、溶液一定是含有兩種物質(zhì)的混合物
D、長(zhǎng)期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有關(guān)雙氧水中加入的二氧化錳說(shuō)法，不正確的是（　　）
A、可使反應(yīng)速率加快
B、可使反應(yīng)產(chǎn)生氧氣增多
C、在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D、在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

提倡使用下列產(chǎn)品，與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是（　　）
A、加碘食鹽B、無(wú)氟冰箱
C、無(wú)鉛汽油D、無(wú)磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖，得出一些結(jié)論，其中不正確的是（　　）
A、圖中各氣體的含量為氣體的體積分?jǐn)?shù)
B、吸入的空氣中的氧氣只有部分進(jìn)入血液
C、人體能產(chǎn)生稀有氣體
D、呼出的氣體中，二氧化碳所占的比例比水汽大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，裝入玻璃管中，兩端管口分別同時(shí)放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到如圖所示現(xiàn)象．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、氨水的pH大于7
B、酸、堿遇酸堿指示劑顯示不同顏色
C、氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)，石蕊分子不運(yùn)動(dòng)
D、所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在課堂上給同學(xué)們演示了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，如圖所示，燒杯底部鋪有少量碳酸鈣粉末，燒杯內(nèi)用一個(gè)充滿空氣的小氣球（小氣球質(zhì)量忽略不計(jì)），現(xiàn)用膠頭滴管向碳酸鈣粉末中滴加稀鹽酸，試回答分析以下問(wèn)題：
（1）燒杯中冒出大量氣泡，試寫出該現(xiàn)象涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（2）小氣球出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
，由此得出的有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)是
 
．

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