現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液20 g,與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應。發(fā)生反應的化學方程式為NaOH + HCl = NaCl + H2O。

計算:(1)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為__________g

(2)生成NaCl的質(zhì)量為_____。

45.85g 【解析】 【解析】 (1)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20%×20g=4g; (2)設生成NaCl的質(zhì)量為x, 答:(1)NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 4g;(2)生成NaCl的質(zhì)量為5.85g。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型:單選題

常溫下,下列物質(zhì)水溶液的pH<7的是

A.KOH B.草木灰 C.生石灰 D.醋酸

D 【解析】A.KOH溶液的pH>7,錯誤;B.草木灰水溶液的pH>7,錯誤;C.生石灰與水反應生成氫氧化鈣的水溶液pH>7,錯誤;D.醋酸pH<7,錯誤。故選D。

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:科學探究題

碳酸鈉是一種重要的化工原料。同學們在學習了它的化學性質(zhì)后,對碳酸鈉做如下的探究。

(演示實驗)將酚酞滴加到碳酸鈉溶液中。溶液變紅色。

(查閱資料)

(1)Na2CO3在水中全部電離生成Na+和CO32-,CO32- + H2O HCO3-+ OH–

(2)硫酸、鹽酸、硝酸屬于強酸,碳酸、醋酸屬于弱酸。NaOH、KOH屬于強堿,氨水屬于弱堿。

(3)可溶性的鹽溶液酸堿性由構(gòu)成該鹽對應的酸和堿的相對強弱決定。強酸與強堿反應生成的鹽溶液顯中性,強酸與弱堿反應生成的鹽顯酸性,強堿與弱酸反應生成的鹽,顯堿性。

(提出疑問)

在前面的學習中知道,堿遇酚酞變紅色。碳酸鈉屬于_____類(填酸、堿、鹽),其俗稱是________,將酚酞滴加到碳酸鈉溶液中,溶液變紅色呈堿性。于是同學們提出自己的猜想:

(1)酚酞變紅是溶液中鈉離子作用的結(jié)果。

(2)酚酞變紅是溶液中氫氧根離子作用的結(jié)果。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié) 論

將一定量的NaCl溶于水,滴入酚酞

溶液_______

猜想(1)已不成立

將一定量常見的一種常見的

堿______溶于水,滴入酚酞

溶液顯紅色

猜想(2)成立

(實驗結(jié)論)Na2CO3溶液顯堿性是因為Na2CO3在水溶液中生成了_____微粒的結(jié)果。

(討論與交流)Na2CO3是強堿與弱酸反應生成的鹽,溶液顯堿性。由此推出,KNO3溶液顯______性,NH4Cl溶液顯_______性。通過學習CO32- + H2O HCO3-+ OH -,請寫出銨根離子與水反應的化學方程式:________。

鹽純堿不變色NaOHOH-中性酸性NH4 + +H2O NH3·H2O + H+ (NH4 +H2ONH4OH + H+) 【解析】 (1)提出疑問:碳酸鈉由碳酸根離子和鈉離子構(gòu)成,符合鹽的定義,故碳酸鈉屬于鹽,俗稱純堿; (2)實驗探究:由結(jié)論可知猜想一不成立,故鈉離子不是引起酚酞變色的原因,故實驗現(xiàn)象為溶液不變色;由結(jié)論可知猜想二成立,故加入的物質(zhì)中含有氫氧根,為了排除其他金...

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是

A. 將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒

B. 逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離

C. 救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對流促進火勢蔓延

D. 油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了降低可燃物的溫度

D 【解析】 A.促進燃料的方法有:提高氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒 ;B.著火時,熱氣上升,逃離火災現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,以盡量少吸入有害氣體和煙塵;C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以兔空氣對流促進火勢蔓延,與氧氣接觸更充分,燃燒更旺;D.油鍋著火,用鍋蓋蓋上,是為了隔絕氧氣。選D ...

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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、點燃酒精燈需要用火柴點燃,不能用酒精燈,防止發(fā)生危險,選項錯誤;B、移走蒸發(fā)皿不能直接用手,防止燙傷,選項錯誤;C、聞氣味要用手在瓶口上方輕輕向鼻子扇動,選項正確;D、濃硫酸密度大于水且放出熱量,故稀釋濃硫酸時應將濃硫酸倒入水中,防止局部過熱造成液體飛濺,選項錯誤。故本題選C。

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科目:初中化學 來源:福建省龍巖市2018屆九年級中考補考化學試卷 題型:單選題

下列滅火的方法,不恰當?shù)氖?/p>

A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B. 電器自燃用水潑滅

C. 酒精灑出失火用濕抹布蓋滅 D. 汽車自燃用滅火器滅火

B 【解析】 A、油鍋著火,蓋上鍋蓋,隔絕空氣滅火,故正確;B、電器自燃,不能用水澆滅,以防觸電,故錯誤;C、酒精散落引起著火時,可用濕抹布蓋滅,既可以隔絕氧氣,又可以降低溫度,故正確;D、汽車自燃,可用滅火器滅火,故正確。故選B。

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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷(一) 題型:單選題

下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是( )

A. 兩份等質(zhì)量的氯酸鉀在有、無MnO2的情況下加熱產(chǎn)生氧氣

B. 加水稀釋濃鹽酸

C. 向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液

D. 將足量粉末狀的鐵和鎂分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應

C 【解析】 A、氯酸鉀放出氧氣的質(zhì)量與有無催化劑無關(guān),生成的氧氣的質(zhì)量相等,故A錯誤;B、鹽酸呈酸性,其pH小于7,加水稀釋,其酸性減弱,pH會增大,但總是小于7,圖象信息與事實不符,故B錯誤;C、向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與鹽酸反應,不產(chǎn)生沉淀,反應完后再與氯化鈣反應產(chǎn)生沉淀,故C正確;D、鎂和鐵都能和稀硫酸反應生成氫氣,將足量粉末狀的鐵和鎂分...

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓題(一) 題型:推斷題

如圖所示,A~F是初中化學常見的物質(zhì),其中A是紫紅色金屬,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,C是人體胃液中含有的酸。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)A的一種用途是______________。

(2)B、E的化學式分別為______、______。

(3)D→A的化學方程式為______________。

制作導線等H2、CO2Fe+CuCl2FeCl2+Cu(合理即可) 【解析】 根據(jù)所學知識和題中信息知,A是紫紅色金屬,A是銅,B、E常溫下均是氣體,E、F都能用于滅火,E是二氧化碳,B是氫氣,C是人體胃液中含有的酸,C是鹽酸,D是氯化銅。(1)A的一種用途是制作導線等,銅具有良好的導電性。(2)B、E的化學式分別H2、CO2。(3)D→A的化學方程式為. Fe+CuCl2=FeCl2...

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