在一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使其在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
四種物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g34525
反應(yīng)后質(zhì)量/g0X221
請(qǐng)分析回答:
(1)丙可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的
 
劑.
(2)表中數(shù)據(jù)X=
 
g;這一反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng).
(3)在該反應(yīng)中,若要得到32g丁,至少需要
 
g甲參加反應(yīng).
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:依據(jù)反應(yīng)物在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量會(huì)減小,而生成物質(zhì)量會(huì)增加,判斷反應(yīng)物和生成物,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式,從而可以判斷反應(yīng)的類型及反應(yīng)中的各物質(zhì)間的質(zhì)量之比.
解答:解:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和會(huì)相等,故有34+5+2+5=0+X+2+21,則X=23,因此反應(yīng)中甲的質(zhì)量減小是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加是生成物,丙的質(zhì)量不變,所以丙可能是該反應(yīng)的催化劑或沒(méi)有參與反應(yīng);
(1)由分析可知:丙可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的催化劑.
(2)由分析可知:表中數(shù)據(jù)X=23g;這一反應(yīng)中甲的質(zhì)量減小是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加是生成物,符合“一變多”的特點(diǎn),基本類型為分解反應(yīng).
(3)在該反應(yīng)中,因?yàn)榧住⒍〉馁|(zhì)量比為(34g-0g):(21g-5g)=17:8,故若要得到32g丁,至少需要甲參加反應(yīng)的質(zhì)量為
17g×32g
8g
=68g.
故答案為:
(1)催化.(2)23;分解.(3)68.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷,并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表列出了空氣、氧氣、二氧化碳、氨氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性.
物質(zhì)空氣氧氣二氧化碳氨氣
密度/(g/L)1.2931.4291.9770.771
溶解性/不易溶能溶極易溶
已知實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣(NH3):2NH4C1(固)+Ca(OH)2(固)═CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(1)根據(jù)上述信息,選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣、二氧化碳、氨氣的裝置,請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)空格處√.
氧氣
二氧化碳
氨氣
(2)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室很多藥品都要密封保存.請(qǐng)你說(shuō)出濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液密封保存的原因分別是什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

本題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量 H:1   C:12    O:16     Ca:40   Cl:35.5
已知實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中共制得了二氧化碳4.4g,請(qǐng)問(wèn):
請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算一下,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量是多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)式表示下列反應(yīng),并注明其反應(yīng)的基本類型.

例:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2   屬于
 
反應(yīng).
(1)硫在氧氣里燃燒生成二氧化硫
 
,屬于
 
反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,屬于
 
反應(yīng);
(3)白磷自燃
 
,屬于
 
反應(yīng);
(4)電解水
 
,屬于
 
反應(yīng);
(5)木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
 
,屬于
 
反應(yīng);
(6)鈉在氯氣里燃燒生成氯化鈉
 
,屬于
 
反應(yīng);
(7)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣
 
,屬于
 
反應(yīng);
(8)鋁箔在氧氣里燃燒生成氧化鋁
 
,屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從如圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號(hào)寫(xiě)在相應(yīng)的空格處.

(1)取用氧化銅粉末用
 

(2)量取15.0mL水用到
 

(3)過(guò)濾用
 

(4)鎂帶燃燒
 

(5)要測(cè)定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是
 
(填儀器名稱).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列物種中符合題目要求的物質(zhì)的序號(hào)在下列橫線上.
①氧氣;②二氧化碳;③氮?dú);④稀有氣體如氦氣;⑤二氧化硫;⑥五氧化二磷;⑦氧化鋁;⑧鋁箔;⑨硫粉 ⑩空氣
(1)通常情況下,是無(wú)色無(wú)味的氣體的是
 

(2)是白色固體的是
 
;
(3)有刺激性氣味能污染空氣的是
 
;
(4)能供給呼吸、支持燃燒的是
 

(5)可用作保護(hù)氣的是
 

(6)在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽油在空氣一段時(shí)間就看不見(jiàn)了,說(shuō)明分子在
 
;把糖放入到較多量的水中,攪拌,過(guò)一會(huì)兒就看不見(jiàn)了,是因?yàn)?div id="j9pt4ey" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,說(shuō)明分子間有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

宏觀的物質(zhì)是由極其微小的粒子構(gòu)成,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 
 
等.

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