實驗室很多藥品都要密封保存．請你說出濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液密封保存的原因分別是什么？
考點(diǎn)：空氣中常見酸堿鹽的質(zhì)量或性質(zhì)變化及貯存法
專題：常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析：可以根據(jù)氫氧化鈉溶液、濃硫酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：濃鹽酸需要密閉保存的原因是具有揮發(fā)性；濃硫酸需要密封保存的原因是有吸水性；氫氧化鈉溶液需要密封保存是因為它接觸空氣中的二氧化碳而變質(zhì)．
答：濃鹽酸需要密閉保存的原因是具有揮發(fā)性；濃硫酸需要密封保存的原因是有吸水性；氫氧化鈉溶液需要密封保存是因為它接觸空氣中的二氧化碳而變質(zhì)．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握藥品密閉保存的原因（具有揮發(fā)性、具有吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A、鐵片生銹，粗鹽顆粒研成粉末
B、蠟燭熔化，空氣液化
C、玻璃熔化，黃酒變酸
D、煤氣燃燒，滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

家庭小實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的有益拓展．在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學(xué)儀器，如吸管可以代替導(dǎo)氣管等．請你思考醫(yī)用注射器可以代替
 
，筷子可以代替
 
，玻璃杯可以代替
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量
 

（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
（3）設(shè)計并進(jìn)行實驗：小剛設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察．
（4）實驗結(jié)論：小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是
 
，請你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因：
 

（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：
 

（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個問題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．
（7）交流表達(dá)：請簡要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？（不超過30個字）
 

（8）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5+5CO=I2+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

參看如圖化學(xué)式H2O的意義指出氨氣的化學(xué)式NH3代表的意義答3點(diǎn)即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶硫酸和鹽酸的混酸，老師讓兩位學(xué)生用化學(xué)實驗證明這一事實．他們的操作如下：
步驟學(xué)生甲學(xué)生乙
①取少量混酸取少量混酸
②加適量氯化鋇溶液和稀硝酸加適量硝酸鋇溶液和稀硝酸
③過濾過濾
④向濾液中加入硝酸銀溶液向濾液中加入硝酸銀溶液
試回答：學(xué)生
 
的操作是錯誤的，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋅粒、碳酸鈉粉末遇鹽酸的共同現(xiàn)象是
 
；氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有
 
生成；加熱氫氧化銅固體，顏色由
 
色變?yōu)?div id="t3n0nm8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色；蠟燭燃燒、酒精燃燒及其他物質(zhì)燃燒共有的現(xiàn)象是
 
．綜上所述，物質(zhì)變化過程中常常發(fā)生的現(xiàn)象有
 
、
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
四種物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g34525
反應(yīng)后質(zhì)量/g0X221
請分析回答：
（1）丙可能沒有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的
 
劑．
（2）表中數(shù)據(jù)X=
 
g；這一反應(yīng)的基本類型為
 
反應(yīng)．
（3）在該反應(yīng)中，若要得到32g丁，至少需要
 
g甲參加反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

托盤天平 （1）使用前要
 
，游碼要放在
 
刻度處．
（2）使用時要左
 
右
 
．稱量化學(xué)藥品時，要在托盤上放兩張質(zhì)量相等的
 
，以防污染托盤；易潮解、易腐蝕的藥品應(yīng)放在
 
里稱量．
（3）天平一般能精確到0.1g，所以不能稱取4.25g的藥品．
（4）天平的使用分兩種情況①稱量某物質(zhì)的質(zhì)量②稱量一定量的物質(zhì)．化學(xué)上常是情況．

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