10g石灰石樣品，與足量的稀鹽酸充分的反應(yīng)，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為4g，則樣品中混有下列哪種物質(zhì)（　�。�

A. MgCO3 B. KHCO3 C. NaHCO3 D. K2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市平和縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖一所示的裝置回答下列問題。

①寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱；a_____；

②實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____；用裝置D收集氧氣，等到_____時(shí)開始收集，若用裝置C收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿方法是_____。

（2）銅片長時(shí)間露置在空氣中表面會(huì)產(chǎn)生銅綠，為了弄清銅生成銅綠的條件及銅綠的某些性質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究：

Ⅰ．探究銅生成銅綠的條件

（查閱資料）銅綠的化學(xué)式是Cu2（OH2）CO3，它受熱會(huì)分解成三種氧化物。

銅綠分解的化學(xué)方程式為_____，Cu2（OH）2CO3中銅元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

（猜想與假設(shè)）據(jù)查閱的資料和空氣中含有成分的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)_____定律進(jìn)行判斷，銅銹蝕與氮?dú)�、稀有氣體無關(guān)。（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖二所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)_____試管中銅片最先生銹（填字母編號(hào)）。

（評(píng)價(jià)與改進(jìn)）小組討論后發(fā)現(xiàn)

實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：Cu和_____（寫出試管中需要的物質(zhì)）。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）銅綠是銅與氧氣及_____共同作用而形成的。

（拓展與應(yīng)用）

小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器（一個(gè)是純銅做的，一個(gè)是青銅做的）中，純銅器的銅綠比青銅少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕，小明的發(fā)現(xiàn)是否全面？請(qǐng)你說明理由。_____。

Ⅱ探究銅綠與鹽酸的反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)小組取少量锏綠于裝置①中，往長頸漏斗中倒人稀鹽酸，觀察到有氣泡冒出。為檢驗(yàn)該氣體是否為CO2，應(yīng)往裝置②（圖三）中裝入適量的澄清石灰水，氣體應(yīng)從_____端（填“a”或“b”）進(jìn)入，當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時(shí)，證明該氣體為CO2。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：簡答題

學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時(shí)都有鹽生成(其它物質(zhì)省略)，如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)若鹽是硫酸鉀，則①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)若鹽是氯化亞鐵，則在已顯示的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的有______(填序號(hào))。

(3)若鹽是硝酸銅，由⑦來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為:_________。

(4)圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的文字是_______(寫一種，不能與圖中已有信息重復(fù))。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

你認(rèn)為以下操作正確的是（　�。�

A. 稀釋濃硫酸 B. 傾倒CO2

C. O2驗(yàn)滿 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（2）氯氣可用作自來水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O，X的化學(xué)式為_____。

（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為_____。

（4）登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（5）加入適量氯化鋇溶液，可以除去鹽酸中混有的少量硫酸，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列金屬中，金屬活動(dòng)性最弱的是

A. 金 B. 銀 C. 銅 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市昭平縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

百合有潤肺止咳功效，百合中含秋水仙堿，化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法正確的是（　�。�

A. 秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B. 秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成

D. 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22：25：1：6

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省大理州祥云縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B. 離子是帶電荷的原子或原子團(tuán)，所以帶電荷的微粒一定是離子

C. 酸能使石蕊試液變紅，也能使紫色的石蕊試液變紅，所以是酸

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州農(nóng)學(xué)院子弟學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）

A. 生理鹽水

B. 消毒酒精

C. 液氧

D. 碘酒

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