將金屬X置于氧化鋁溶液中，X表面沒(méi)有固體析出；而將其置于硝酸銀溶液中，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．Al＞Ag＞XB．Ag＞X＞AlC．Al＞X＞AgD．X＞Al＞Ag
    C
依據(jù)金屬活動(dòng)性順序，排在前面的金屬能將排在后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。將金屬X置于氧化鋁溶液中，X表面沒(méi)有固體析出，說(shuō)明活動(dòng)性Al＞X；而將其置于硝酸銀溶液中，會(huì)發(fā)生反應(yīng)：X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag ，說(shuō)明活動(dòng)性X＞Ag
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是　　（填序號(hào)）．
A．鐵鍋             B．銅導(dǎo)線            C．鋁箔
（2）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是　             　；
（3）廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為　                                                         　；
（4）興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：

①操作C的名稱(chēng)為　               　；
②寫(xiě)出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式　                            　；
③Ⅱ加入適量的y時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明金屬A中的物質(zhì)為　                 　．此步反應(yīng)的方程式為　                                      　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉和銅粉的混合物加入AgNO3溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾，分別向?yàn)V液和濾渣中加入稀鹽酸，均無(wú)明顯現(xiàn)象，下列對(duì)濾渣和濾液的說(shuō)明中，不正確的是（  ）
A．濾渣中一定含有銀B．濾液中一定含有Fe2+
C．濾渣中可能含有銅D．濾液中一定含有Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們探究用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的原理．請(qǐng)你一起參與探究．
（1）實(shí)驗(yàn)依據(jù)：金屬活動(dòng)順序．請(qǐng)?jiān)谙卤韺?duì)應(yīng)的方框內(nèi)填入鐵和銅的元素符號(hào)．

（2）意外發(fā)現(xiàn)：小明將光亮的鐵絲插入含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的廢液中，一段時(shí)間后取出，意外地發(fā)現(xiàn)鐵絲表面沒(méi)有變紅．
（3）提出問(wèn)題：Fe為什么沒(méi)有從廢液中置換出Cu？
（4）提出假設(shè)：小麗認(rèn)為在鐵絲表面可能有Cu析出，但被Fe2（SO4）3溶液溶解了．
（5）驗(yàn)證假設(shè)：提供的主要實(shí)驗(yàn)用品：潔凈的鐵絲和銅絲各兩根，相同體積、相同濃度的Fe2（SO4）3溶液三份[Fe2（SO4）3溶液顯黃色]．
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)
結(jié)論
①準(zhǔn)確稱(chēng)量潔凈的鐵絲和銅絲的質(zhì)量
鐵絲質(zhì)量為ag，
銅絲質(zhì)量為bg
\
②將鐵絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱(chēng)量
鐵絲質(zhì)量為mg，（m＜a），溶液有黃色變?yōu)闇\綠色
一定有　  　生成（填化學(xué)式）
③將銅絲插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、稱(chēng)量
銅絲質(zhì)量為ng（n＜b）
銅　 　（填“能”或“不能”）與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)
④另取相同質(zhì)量、相同粗細(xì)的潔凈鐵絲和銅絲互相纏繞，插入Fe2（SO4）3溶液中，一段時(shí)間后取出、洗凈、干燥、分別稱(chēng)量鐵絲和銅絲的質(zhì)量
鐵絲質(zhì)量較輕
銅絲質(zhì)量不變
Fe、Cu共存時(shí)　 　優(yōu)先與Fe2（SO4）3溶液反應(yīng)
 
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小麗的假設(shè)　  　（選填“成立”或“不成立”），理由是　        　；
（7）思考與交流：
①興趣小組的同學(xué)們通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析，找到了用Fe從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中提取金屬Cu的關(guān)鍵，并且最終實(shí)驗(yàn)獲得了成功，其實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：　     　．并且反應(yīng)充分．
②已知Fe和Fe2（SO4）3發(fā)生化合反應(yīng)．請(qǐng)按反應(yīng)順序?qū)懗鲇肍e從含F(xiàn)e2（SO4）3和CuSO4的溶液中獲取金屬Cu的化學(xué)方程式：　             　；　                 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20；分析化學(xué)方程式可知，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng)B．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)D．上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列生活現(xiàn)象的解釋?zhuān)阏J(rèn)為不正確的是（　�。�
A．雨后彩虹——光的折射
B．先看到閃電后聽(tīng)到雷聲——光速大于聲速
C．暖氣片上涂鋁粉防腐——鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D．食鹽水能導(dǎo)電——溶液中存在自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述正確的是
A．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹
B．通過(guò)相互刻畫(huà)的方法，發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大
C．淬火后的縫衣鋼針不能彎曲
D．用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)，并產(chǎn)生氫氣，它們?cè)诮饘倩顒?dòng)性順序表中的先后位置為：…Y、X、Z、(H)、Cu…�，F(xiàn)將等質(zhì)量的三種金屬分別放入足量的稀硫酸中，發(fā)生反應(yīng)并測(cè)定金屬反應(yīng)完的時(shí)間。下列圖示是表示三種金屬在酸中反應(yīng)的時(shí)間與金屬質(zhì)量的關(guān)系，其中最接近反應(yīng)實(shí)際的是   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生．根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是（　　）
A．濾渣中一定有Fe粉B．濾渣中一定有Cu粉
C．濾液中一定有Fe2+D．濾液中一定有Ag+、Cu2+

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