A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①②④ | D. | ②⑤ |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:①Na2CO3雜質(zhì)能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,鹽酸具有揮發(fā)性,再蒸發(fā)結(jié)晶除去鹽酸和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
②NH4Cl與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,硫酸鉀不能,可以鑒別.
③KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法錯誤.
④除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為會引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
⑤鹽酸能與熟石灰反應(yīng)生成氯化鈣和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故①②正確.
故選:B.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用亞硝酸鈉代替食鹽做調(diào)味品 | |
B. | 制作糕點過程中加入適量的碳酸氫鈉,使糕點松軟可口 | |
C. | 可用硫磺薰蒸筍干使之顏色更好看 | |
D. | 國家規(guī)定的食品添加劑可以隨意添加不必控制用量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用水鑒別石灰石與食鹽 | |
B. | 人體缺乏維生素C會引起夜盲癥 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量 | |
D. | 合金屬于合成材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活污水應(yīng)集中處理,達標后再排放 | |
B. | 過濾能除去水中所有的雜質(zhì) | |
C. | 硬水經(jīng)活性炭吸附后變成軟水 | |
D. | 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧是一種氧化物 | B. | 液氧中的分子停止了運動 | ||
C. | 加壓使分子間間隙減小 | D. | 氧氣和液氧由不同種分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 洗滌劑清除油污利用了乳化功能 | |
B. | 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng) | |
C. | 在金屬表面刷漆的目的是隔絕氧氣和水蒸氣,防止銹蝕 | |
D. | 炒菜時油鍋著火,立即用水澆滅 |
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