分析 (1)過濾是把不溶于水的固體與液體分開的一種方法.
(2)根據活性炭具有吸附作用進行分析.
(3)根據生活中的可用煮沸的方法降低水的硬度進行分析.
(4)氯氣或氯水、漂白粉、臭氧等能殺死水中的細菌或病毒.
解答 解:(1)茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離,屬于液固分離,該設計利用的原理是過濾.
(2)活性炭可吸附異味和色素等,所以可用于凈水器中,用來除去水中的異味和色素.
(3)古代的字畫是用墨繪制的,墨的成分是碳,在常溫下碳具有穩(wěn)定性.所以,年深日久也不變色.
(4)氯氣或氯水、漂白粉、臭氧等能殺死水中的細菌或病毒.
故答為:(1)過濾;(2)活性炭;(3)加熱煮沸;(4)氯氣.
點評 本題主要考查了凈化水的方法,比較簡單.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 硫在空氣中燃燒生成具有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學反應事實 | 影響化學反應的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應物的濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣反應,而在點燃時能與氧氣反應 | 反應溫度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應物的種類 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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