利用分子的知識(shí)解釋,選擇合適選項(xiàng):
A、分子不斷運(yùn)動(dòng),溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加快;B、分子很。
C、分子間有間隔,溫度、氣壓發(fā)生變化時(shí),間隔大小隨之發(fā)生改變.
①濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干,是因?yàn)開(kāi)_____.
②可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中,是因?yàn)開(kāi)_____.
③“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,是因?yàn)開(kāi)_____.
④一滴水里的水分子個(gè)由10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),晝夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,是因?yàn)開(kāi)_____.
⑤夏天的水比冬天蒸發(fā)快,說(shuō)明______.
⑥水受熱后變成水蒸氣,體積變大,說(shuō)明______.
⑦糖水可以透過(guò)濾紙,說(shuō)明______.
⑧食鹽放入水中,整杯水都有咸味,說(shuō)明______.
【答案】分析:根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷解答.
解答:解:
能說(shuō)明分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的是:①濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干;③“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”;⑤夏天的水比冬天蒸發(fā)快;⑧食鹽放入水中,整杯水都有咸味.
能說(shuō)明分子很小的是:④一滴水里的水分子個(gè)由10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),晝夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完;⑦糖水可以透過(guò)濾紙.
能說(shuō)明分子間存在間隔的是:②可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中;⑥水受熱后變成水蒸氣,體積變大.
故答案為:①A;②C;③A;④B;⑤A;⑥C;⑦B;⑧A.
點(diǎn)評(píng):本題很簡(jiǎn)單,考查了分子的基本性質(zhì),學(xué)會(huì)利用分子的性質(zhì)來(lái)解釋宏觀現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、利用分子的知識(shí)解釋:
(1)水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快,說(shuō)明
分子不斷運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān),溫度越高,運(yùn)動(dòng)速度越快

(2)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說(shuō)明
水分子之間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用分子的知識(shí)解釋:
(1)可以將大量氧氣壓縮到鋼瓶中,是因?yàn)?!--BA-->
分子間有間隔
分子間有間隔

(2)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,因?yàn)?!--BA-->
分子體積小,質(zhì)量很小
分子體積小,質(zhì)量很小

(3)水在夏天比在冬天蒸發(fā)得快,說(shuō)明
夏天溫度高,分子運(yùn)動(dòng)的速率快
夏天溫度高,分子運(yùn)動(dòng)的速率快

(4)水受熱變成水蒸氣,體積變大,說(shuō)明
受熱時(shí),分子的間隔變大
受熱時(shí),分子的間隔變大

(5)糖塊放進(jìn)一杯水里,整杯水都有了甜味,說(shuō)明
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

(6)10mL水和10mL酒精混合在一起總體積小于20ml
分子間有間隔
分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用分子的知識(shí)解釋,選擇合適的選項(xiàng).A.分子不斷運(yùn)動(dòng),溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加快 B.分子很小 C.分子之間有間隔,溫度發(fā)生變化時(shí),間隔大小隨之改變.
( 1)加油站里的汽油已貯存在油罐中,但離油罐的一定距離內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”
A
A
;
( 2)酒精溫度計(jì)能指示溫度高低
C
C
; ( 3 )“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”,是因?yàn)?!--BA-->
A
A
; 
( 4 )一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每分鐘數(shù) 100 個(gè).晝夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,因?yàn)?!--BA-->
B
B
; ( 5)夏天的水比冬天蒸發(fā)快,說(shuō)明
A
A
; ( 6 )糖水可以透過(guò)濾紙,說(shuō)明
B
B
; ( 7 )食鹽放入水中,整杯水有咸味說(shuō)明
A
A
; ( 8 )可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中,是因?yàn)?!--BA-->
C
C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用分子的知識(shí)解釋,選擇合適的選項(xiàng).
A.分子不斷運(yùn)動(dòng),溫度升高時(shí)運(yùn)動(dòng)加快  B.分子質(zhì)量和體積很小   C.分子之間有間隔 
D、同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同.  E、在化學(xué)變化中分子可以分.
(1)加油站里的汽油已貯存在油罐中,但離油罐的一定距離內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”
A
A
; 
(2)可以將大量的氧氣壓縮到天藍(lán)色的鋼瓶中,是因?yàn)?!--BA-->
C
C
; 
(3)碘蒸氣、碘的固體顆粒都能使淀粉溶液變藍(lán)
D
D

(4)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人來(lái)數(shù),每分鐘數(shù) 100 個(gè).晝夜不停,需3萬(wàn)年才能數(shù)完,因?yàn)?!--BA-->
B
B
;
(5)氧化汞受熱變成汞和氧氣
E
E

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用分子的知識(shí)解釋下列事實(shí).
(1)媽媽在廚房炒菜,我在窗外聞到了香味
 

(2)水和水蒸氣的狀態(tài)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同
 

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