5．生鐵和鋼都是鐵的合金，說明生鐵和鋼在性能上有較大差異的主要原因：含碳量不同．

分析 根據(jù)已有的生鐵和鋼的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同是因?yàn)槎叩暮剂坎煌�，故填：鐵；含碳量不同．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的金屬的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．有三個(gè)集氣瓶，分別充滿空氣、二氧化碳、和氧氣．試用簡(jiǎn)單的方法鑒別．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系，下表中X、Y符合如圖所示交叉關(guān)系的是（　　）
ABCD
X燃燒含氧化合物濃溶液純凈物
Y緩慢氧化氧化物飽和溶液混合物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．某興趣小組的同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并測(cè)定石灰石樣品的純度．稀鹽酸和石灰石混合前，稱得總質(zhì)量是245.6g．將二者混合，至反應(yīng)完全，稱得總質(zhì)量為241.2g．請(qǐng)分析并計(jì)算下列問題：
（1）完全反應(yīng)后，總質(zhì)量減少的原因是：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸散到空氣中；要保證完全反應(yīng)前后的總質(zhì)量不變，你的改進(jìn)措施是把燒杯換成錐形瓶，在錐形瓶口系一個(gè)氣球．
（2）計(jì)算石灰石的純度（石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．近來美國等沿海國家頻頻遭受颶風(fēng)的襲擊，造成人員和財(cái)產(chǎn)的損失．有不少科學(xué)家認(rèn)為，這種自然災(zāi)害的產(chǎn)生與全球氣候變暖有關(guān)．下列物質(zhì)與全球氣候變暖有關(guān)的是（　　）
A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．大蒜是常見的食品，又有藥用的價(jià)值．大蒜中大蒜新素的化學(xué)式為C6H10S2，試計(jì)算：
（1）它的相對(duì)分子質(zhì)量是146，
（2）大蒜新素中C、H、S三種元素的質(zhì)量比為36：5：32．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．從海水中提取食鹽的方法用（　�。�
A．冷卻結(jié)晶B．過濾C．蒸發(fā)結(jié)晶D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在元素周期表的指導(dǎo)下，利用元素之間的一些規(guī)律性知識(shí)來分類學(xué)習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)，就使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循，如圖所示是元素周期表的一部分．

（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（寫元素符號(hào)）；
（2）第三周期中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子的質(zhì)子數(shù)為18；
（3）當(dāng)11號(hào)元素與17號(hào)元素組成化合物時(shí)，構(gòu)成此物質(zhì)的陽離子的符號(hào)為Na+．
（4）如圖所示的微粒中，屬于同種元素的是BD（填序號(hào)），元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是BC（填序號(hào)），由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2．

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