今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A水力發(fā)電 B水作冷卻劑 C水作溶劑 D電解水獲得氫氣

 

D

【解析】

試題分析:物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化;瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。A水力發(fā)電利用了水的勢(shì)能,將其變?yōu)殡娔埽?/span>沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。B.水作冷卻劑,利用水來吸收熱量,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。C.水作溶劑時(shí)其它物質(zhì)會(huì)溶解于水中,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。D.電解水時(shí),水會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣,生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

考點(diǎn):物理變化與化學(xué)變化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

在生活中經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起學(xué)生的好奇,某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).

【提出問題】(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?

【查閱資料】

(1)假黃金通常是黃銅(Cu﹣Zu合金) (2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品

【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)鑒別黃金樣品的真假:取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是   (填名稱),說明此樣品為   (填“真”或“假”)黃金.

(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性:依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比銀   

把鉑浸入氯化鈀溶液中

 

鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)

初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>   

【廢液處理】

(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)所有液體倒入廢液缺缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:    (寫出一個(gè)即可).

(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市B卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列氣體中屬于混合物的是( )

A 二氧化碳 B 水蒸氣 C 氮?dú)? D 空氣

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下圖所示,若要檢驗(yàn)其中含MgSO4,需要的試劑之一是( )

A稀硫酸 BAgNO3溶液

CBaCl2溶液 D金屬鎂

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )

A無水酒精洗手機(jī)屏幕 B食醋洗去水壺內(nèi)的水垢

C清水洗滌衣服上的食鹽 D汽油洗滌衣服上的油跡

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A  ;C 

(2)寫出化學(xué)方程式:   ;   

(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)兩個(gè)汞原子   . (2)在石灰水中滴加酚酞試液變紅,是因?yàn)槿芤褐泻?/span>   

(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) . (4)保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器①的名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填選項(xiàng)字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)選擇收集氣體方法時(shí),必須考慮的氣體性質(zhì)有 (填序號(hào)).

①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性

(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從 填“a”或“b”)導(dǎo)管通入瓶?jī)?nèi);若用裝置E除去氧氣中混有水蒸氣,瓶中應(yīng)盛放下列哪種試劑 填寫選項(xiàng)編號(hào))

A、濃硫酸    B、稀硫酸   C、稀鹽酸   D、石灰水

(5)若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置(填選項(xiàng)字母).若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,還須補(bǔ)充的一種用品是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤錦卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對(duì)其做以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請(qǐng)回答問題:

(1)請(qǐng)寫出沉淀N的化學(xué)式:

(2)步驟所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)無色溶液中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學(xué)式: ;

(4)請(qǐng)寫出步驟中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:

; ;

(5)這包粉末中共含有 種物質(zhì)。

 

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