A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì),其中B為紅色固體,C是胃液的主要成分,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;C .
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:① ;② .
(3)C與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 .
(1)Fe,HCl;(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(3)復(fù)分解反應(yīng).
【解析】
試題分析::(1)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類(lèi)別的物質(zhì),C是胃液的主要成分,所以C是鹽酸,B為紅色固體,B和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以B是氧化鐵,氧化鐵會(huì)轉(zhuǎn)化成A,A和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以A是鐵,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,E和鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以E是碳酸鈉,D和鹽酸、碳酸鈉會(huì)反應(yīng)反應(yīng),所以D是堿,D可以是氫氧化鈣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿(mǎn)足題意,推導(dǎo)正確,所以A是Fe,C是HCl;(2)反應(yīng)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;反應(yīng)②是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;(3)C與B的反應(yīng)是鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,滿(mǎn)足復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷;化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;反應(yīng)類(lèi)型的判定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海省卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛(ài)的一種休閑方式.
(1)在旅途中,很多人選擇使用電動(dòng)車(chē),有效的有效地減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是 .
(2)旅游時(shí),多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于 (填序號(hào)).
①合成材料 ②金屬材料 ③天然有機(jī)高分子材料
(3)小明為自己的旅行準(zhǔn)備了雞蛋、面包、橘子和礦泉水,其中富含維生素的是 .
(4)在野外飲用含有一定漂浮物的水時(shí),可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)口罩將水倒入杯中,這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的 (填操作名稱(chēng)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
(7分)工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可以得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%)。某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證附近氯堿化工廠產(chǎn)生的NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:
(1)到工廠采集了電解槽中的NaOH溶液100g。NaOH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 是 。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示濃硫酸配制200g24.5%的稀硫酸,計(jì)算所取濃硫酸的體積(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))。
(3)進(jìn)行中和測(cè)定,向采集到的溶液中逐滴加入所配制的稀硫酸,并不斷測(cè)定溶液的pH值,當(dāng)pH=7時(shí),消耗稀硫酸160g。通過(guò)計(jì)算判斷此時(shí)電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
“碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是( )
A.碳海綿有吸附作用 B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿易溶解于水 D.碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶市A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A.水力發(fā)電 B.水作冷卻劑 C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)現(xiàn)有接近飽和的丙物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入丙物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③ .
(2)t2℃時(shí),甲乙丙三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是 .
(3)鹽堿湖當(dāng)?shù)氐木用,有“冬天撈堿,夏天曬鹽”的結(jié)晶方法,冬天撈到的“堿”,其溶解度曲線(xiàn)與圖中的 相似.
(4)在t1℃時(shí),將15g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解所得溶液質(zhì)量 g.
(5)t1℃時(shí),將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中演技的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
一些物質(zhì)在常溫下的近似pH如下表,下列有關(guān)表中四種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )
物質(zhì) | 胰液 | 胃液 | 正常雨水 | 玉米粥 |
pH | 7.8~8.0 | 0.9~1.5 | ≈5.6 | 6.9~8.0 |
A.只有胃液顯酸性 B.只有胰液顯堿性
C.正常雨水顯中性 D.胃酸過(guò)多的人宜食用玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸平的主要成分是Al(OH)3和小蘇打,寫(xiě)出小蘇打治療胃酸過(guò)多癥時(shí)的化學(xué)方程式 ,患胃潰瘍的病人不適合服用小蘇打的原因是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤(pán)錦卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線(xiàn)(圖一)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)10℃時(shí),NH4NO3的溶解度為 g。
(2)分別將相同質(zhì)量的氯化銨、氯化鈉、硼酸的飽和溶和溶液從60℃降溫到20℃,析出晶體最少的是 。
(3)60℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鈉、硝酸鉀、氯化銨配分別配制成飽和溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是 。
(4)如圖二所示,室溫條件下,將底部尚有未溶解硝酸鉀晶體的硝酸鉀飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,欲使試管中溶液變成不飽和溶液,則可向燒杯中加入的物質(zhì)是 。
A.氫氧化鈉固體 B.冰塊
C.硝酸銨晶體 D.生石灰
圖一 圖二
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