認真閱讀，回答下列問題：
鐵是由
 
（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由
 
構(gòu)成的．
考點：物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進行分析解答即可．
解答：解：鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：原子；離子．
點評：本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①硫粉；②鎂帶；③紅磷；④鐵絲；⑤木炭；⑥蠟燭．按要求填空（填序號）
（1）只能在氧氣中燃燒
 

（2）在氧氣中燃燒時有藍紫色火焰的是
 

（3）測定空氣中氧氣的體積分數(shù)實驗時常用的物質(zhì)是
 

（4）在氧氣中燃燒發(fā)出白光的黑色固體
 

（5）燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A～G是目前大家已熟悉的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知A、C是無色液體，B、G是無色氣體，綠色植物可將氣體G通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B，E、F是黑色固體．D在純B中劇烈燃燒，火星四射．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：
 
，G：
 
，H：
 
．
（2）請寫出下列變化的化學(xué)方程式：①B→F：
 
，②A→B：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究錳、鎂、銅三種金屬的活動性，他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中，一段時間后觀察到錳片表面無明顯變化；將錳片插入到氯化銅溶液中，一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質(zhì)生成．
①根據(jù)以上實驗判斷，三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 
．
②寫出單質(zhì)錳（Mn）與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
（該化合物中Mn元素顯+2價）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

明明擬通過以下流程來處理某潮濕空氣樣品（每步所用試劑均過量）．請回答下列問題：
（1）步驟③的化學(xué)方程式是
 
．
（2）步驟②的目的是
 
．
（3）Z的組成是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是1～18號元素按一定規(guī)律排列，請你仔細觀察，并按要求回答問題：
①寫出11號元素的元素名稱：
 
；
②觀察此表，寫出一條你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：
 
；
③元素的種類是由
 
決定（填“質(zhì)子數(shù)”、“電子數(shù)”或“中子數(shù)”）；
④由地殼中含量最多的非金屬元素和表中原子最外層電子數(shù)為2的元素組成的一種化合物的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

往硝酸銀、硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后有金屬析出，過濾后往濾渣中加入稀鹽酸．
（1）、若有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定存在的金屬是：
 
，濾液中一定含有的金屬離子是：
 
；
（2）、若沒有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定存在的金屬是：
 
，濾液中可能含有的金屬離子是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）
A、N
B、N2
C、O2
D、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、18K金B、不銹鋼
C、生鐵D、紫銅

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同步練習冊答案