分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒及實驗裝置的特點來完成解答即可;
(2)根據(jù)溶液的配制方法來完成解答;
(3)蒸發(fā)時當加熱至較多固體出現(xiàn)時,應停止加熱利用余熱蒸干,可以據(jù)此解答.
解答 解:
(1)紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷,發(fā)生反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,反應中為了保證實驗結(jié)果盡可能的準確,通常要放入過量的紅磷,以使氧氣被消耗盡,否則會使測量結(jié)果偏。换蛘哐b置氣密性不好,或者未冷卻到室溫就打開止水夾放水等;
(2)俯視讀數(shù)讀數(shù)偏大,而實際量取的液體的體積偏少,所以會導致配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大;
(3)蒸發(fā)時,要用玻璃棒不斷攪拌,目的是使受熱均勻,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺;為了防止固體受熱迸濺,所以在蒸發(fā)時當加熱至較多固體出現(xiàn)時,應停止加熱利用余熱蒸干.
故答案為:
(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 紅磷量不足(裝置氣密性不好,未冷卻到室溫就打開止水夾放水等)
(2)偏大
(3)使受熱均勻,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺 有較多固體析出時
點評 解答這類題目時,首先,要熟記氧氣的化學性質(zhì),尤其是有氧氣參與的反應的現(xiàn)象、文字表達式或化學方程式等,以及燃燒和燃燒的條件等等;然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景,結(jié)合所學的相關(guān)知識和技能,聯(lián)系起來細心地探究、推理后,按照題目要求進行選擇或解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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序號 | (1) | (2) | (3) | (4) |
名稱 | 氫氧化鋇 | 氧化鋁 | 硝酸銨 | |
化學式 | H2SO3 | Ba(OH)2 | NH4NO3 | |
類別 | 酸 | 氧化物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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