【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

A. 空氣是由空氣分子組成的

B. 空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄?/span>

C. 空氣里氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

D. CO2可促進(jìn)植物的光合作用,因此空氣中CO2的含量越多越好

【答案】B

【解析】A、空氣是由多種物質(zhì)的分子混合而成的,故A錯(cuò)誤;B、空氣里氮?dú)、氧氣等分子均勻地混合在一起,由于分子的不斷運(yùn)動(dòng),空氣中各種物質(zhì)的分子可以說比較均勻地混合在一起,故B正確;C、空氣里氮?dú)、氧氣只是比較簡單地混合在一起,它們的化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,故C錯(cuò)誤;D、CO2可促進(jìn)植物的光合作用,但并不是說空氣中CO2的含量越多越好,多了就造成溫室效應(yīng),故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛∶空氣是一種混合物,二氧化碳是造成成溫室效應(yīng)的主要原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。

⑴碳原子的最外層電子數(shù)是_______,碳元素在元素周期表中位于第______周期。

⑵碳酸飲料中的碳酸如何形成的__________________________________。

⑶古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下__________________。

⑷蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)取一塊表面完全銹蝕的生鐵片進(jìn)行了以下探究:

(1)實(shí)驗(yàn):

步驟

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取適量固體于試管中加熱,用一干冷的玻璃片置于試管口上方。

___________

固體中含有水。

取適量固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,觀察溶液顏色。

溶液呈___色。

固體中含有Fe2O3

收集步驟②試管中產(chǎn)生的氣體,

____________。

有爆鳴聲。

固體中含有

_________。

將上面反應(yīng)后的混合液過濾。

有黑色固體。

黑色固體的主要成分是_________。

(2)表達(dá):步驟②的化學(xué)方程式為_____________________________。

(3)拓展:取2枚未生銹的鐵釘,A部分浸入蒸餾水 、 B部分浸入鹽水,生銹較快的是___。(填”A”或”B”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)知識中有許多“相等”。下列說法中不正確的是

A. 參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量

B. 化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等

C. 用水稀釋溶液,稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D. 對所有原子來說,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】上善若水,水育萬物,水與我們的生活息息相關(guān)。

(1)海水中含量排第6位的鉀元素約有600萬億噸,鉀元素屬于____元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)2017年3月22日是第25屆“世界水日”,宣傳的主題是“Wastewater”(廢水)。天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式,其能量來自于________。

(3)自來水是通過水廠生產(chǎn)出來符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。其生產(chǎn)過程中加入液氯的作用為__________________。

(4)為了防止水污染,下列做法不正確的是__________(填字母);

A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥

C.向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201297日,云南彝良地區(qū)發(fā)生5.7地震,彝良縣各醫(yī)療救治點(diǎn)進(jìn)入緊急戰(zhàn)斗狀態(tài)。在搶救傷員過程中,某護(hù)士為傷員滴注500 mL的生理鹽水(NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,溶液的密度約為1g/mL)。計(jì)算

(1)500mL的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量_______g,水的質(zhì)量_______g。

(2)若該生理鹽水是用若用24%的氯化鈉溶液稀釋而成,需要_________24%的氯化鈉溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】戰(zhàn)勝SARS(“非典”)等疾病必須依靠科學(xué)。下列說法沒有科學(xué)根據(jù)的是( )

A. 吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病

B. 常洗手有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

C. 勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

D. 使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是( )

A、空氣、糖水、一氧化碳、鐵粉 B、空氣、水、金剛石、氯酸鉀

C、空氣、氮?dú)、氫氣、澄清石灰?D、空氣、礦泉水、紅磷、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。根據(jù)要求回答下列問題。

(1)給試管中的液體加熱,應(yīng)先_____________。

(2)膠頭滴管用過后,應(yīng)________________,再去吸取其他藥品。

(3)一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先__________________,然后加熱。

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