下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中，不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型：單選題

能將鹽酸、石灰水、氫氧化鈉三瓶無色溶液一次鑒別的一種試劑是( )

A. 石蕊試液 B. 酚酞試液

C. 碳酸鈉溶液 D. 氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，自身的性質(zhì)和質(zhì)量不變

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中把漫灌改為噴灌，是防止水污染的措施之一

C. 在鐵制品表面涂鋁粉可以防止鐵生銹，是因為鋁比鐵化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 電解水時負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是教材燃燒條件探究的實驗圖，請根據(jù)實驗回答下列問題：

（1）圖中X是 。

（2）銅片上不能功燃燒的物質(zhì)是 （填名稱）。

（3）要使燒杯底部的白磷燃燒起來，需要將 通過導(dǎo)管通入白磷處。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，錯誤的是(　　)

A. 通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水

B. CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用

C. CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室制取氧氣的步驟大致有①把導(dǎo)管移出水面 ②點燃酒精燈加熱 ③檢查裝置的氣密性 ④將反應(yīng)物加入試管，用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上 ⑤排水法收集氧氣 ⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是（ ）

A．③④②⑤⑥① B．④③②⑤①⑥

C．③④②⑤①⑥ D．④③⑤②①⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步，化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面，下列說法不正確的是(　　)

A. 化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)組成，結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B. 化學(xué)在保證人類生存，提高人類生活質(zhì)量方面具有重要的作用

C. 利用化學(xué)可以合成藥物，在保障人體健康中具有重要的作用

D. 城市環(huán)境日益嚴(yán)重，都是化學(xué)惹的禍，化學(xué)在改善生活環(huán)境中有害無益

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市百校2018屆九年級（3月）聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型：單選題

很多古詩詞與化學(xué)完美融合,下列說法錯誤的是

A. “美人首飾侯王印,盡是江中浪底來”,說明金的化學(xué)性質(zhì)很活潑

B. “蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明”,描述的是蠟燭燃燒時的現(xiàn)象

C. “添得醋來風(fēng)韻美,試嘗道甚生滋味”,說明食醋是一種重要的調(diào)味品

D. “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描述的是生石灰的制取方法

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省安丘市2017-2018學(xué)年九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某實驗小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，由甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗。

（1）甲同學(xué)實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。丙同學(xué)實驗試管中的反應(yīng)現(xiàn)象__________。

【在閱資料】CaCl2、NaCl的溶液是中性，Na2CO3溶液顯堿性。

【實驗報究一】確定甲、乙同學(xué)上述實驗后所得溶液中的溶質(zhì)。

（2）取甲所得溶液少許，加入石蕊試液，溶液顯紅色，甲所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________（寫化學(xué)式）

（3）取乙所得溶液少許，加入酚酞試液，溶液顯紅色，乙所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________。（寫化學(xué)式）

【實驗探究二】確定甲、乙同學(xué)上述實驗所得溶液混合后的成分。

（4）甲、乙同學(xué)把上述實驗所得溶液倒入同一廢液缸中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。該白色沉淀是__________（寫化學(xué)式）．同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾，對所得濾液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

【提出猜想】

（5）甲同學(xué)猜想NaCl：乙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2：丙同學(xué)猜想：NaCl、CaCl2、HCl：

你的猜想：__________。

【交流討論】

（6）你認(rèn)為__________同學(xué)的猜想一定不正確，理由是__________。

【設(shè)計實驗】

請設(shè)計實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加__________。

__________。

猜想成立。

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